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1通过号称全球第一的芬兰教育与中国教育的对谈,芬兰教育研究专家黄保罗教授与北京大学心理健康教育与咨询中心副主任、“空心病”理论提出者徐凯文副教授,剖析了“空心病”的成因和治疗方法。结合生理医学和临床心理学的诊断与治疗,本文专门探讨了价值观及人学对于教育理念的影响,从而提出从身、心、灵的三分法来强调学以成人的目标,通过在价值观上的心理咨询干预,摆脱功利主义的教育产业病态,对抑郁症和空心病坚持了一种积极
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0为探究我国文化下青少年自我分化的基本内涵及发展历程,在汉斯出版社(心理学进展)中文期刊中研究发现,青少年自我分化发展首先强调个体成熟,自我导向、自我评价、自我管理及自我规划四个维度可以理解为评量青少年成长的指标。青少年从小接受的教育是听话,坚信父母所做的一切都是为了自己好,因此个体由取悦父母转变为自我驱动、从依赖父母过渡到有自己的思考和追求需要一个过程。
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1小研友,中科院自己的论坛,为科院考研、考博、就业以及院所交流服务,希望该所的同学能够加入小研友论坛这个大家庭
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0由于各所人数相对较少,分别建立贴吧,人气很低。 希望通过建立〖科院奥运校区〗贴吧,将奥运村校区各研究所(及京区分散的其他生物相关研究所)的亲聚集起来,共同聊天吐槽。