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72轻小说啥的都行。我看了芥川龙之介的罗生门,全然看不懂,汉字太多了。难一点也可以,至少能看懂一半猜一半就行。
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6看到这句死ぬゆく,我就在想是不是死ぬ和行く两个词,但印象里没见过两个动词原形连在一起的情况,不管是语法接续还是复合词都没见过这样的。意思大概能懂,但出于学习的目的就搜了一下,还真看到有人问过这句。 原来是病句啊。 感谢这位前辈提的问题,省了我不少时间。
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122从零开始学习日语已经有了差不多2个月,现在买了标日,可是进度一直在第三课,会读单词记住的却很少,在学习日语期间出现了几次因为心情不好而脱下进度,如果在这种情况下学习我觉得根本记不进去,再加上老师的说法,对于老师说的,一直都不推荐去自己学习日语,他们都感觉从零开始学英语比日语简单,可是我也了解自己的英语情况,从开学到现在英语一节课都听不懂,现在因为焦虑和不积极学习日语,现在已经有2个星期没有学习过日语
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8も、もう私は自分のことを抑えていられなくなっちゃうーっ もう是指什么 なっちゃう是我要,もう是已经,难道是我已经要?这不是病句吗 感じの服是什么
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462814楼主纯粹的日语盲8979是书本的例句,‘看见’用了过去式,前面的乘车这个动作可以用原形吗?比如说 ‘彼が車を乗ることが見えました’ 可以这样表达吗? 我看见了他上车了 我看见了他上车…1288261ツッコミ和ネタ满天飞 2句子上下沒有紧密的逻辑关系 3不严格遵循语法 4口语、音变等,有时候查都沒得查 我好几本轻小说都读不下来,反而不是轻小说的大部分都啃下来了。总之文风越活泼跳脫越难读,反之死板严肃的文风反而比较好读。28java程序员,今年国内就业形势差的不行,找了4个月工作减薪40%才上班,感觉以后会越来越卷,想问下去日本干IT的话,我这个学历能找IT的工作吗还有那个人文签过得了吗?4学N5完全闭着眼睛都很顺畅,到N4懵逼了。目前N4学完一半,感觉人都麻了……现在词组句子的默写差不多就对六七成,还总是忘,这还能往后吗13142776072虽然还在筹备中,但还是说一句,我开课了。2259现在每天除了背背单词还要干什么,有没有大佬规划一下,在学校外面报的也有新东方,下学期就开始学n1和n2,n1考试班什么的,现在在家先自己学和巩固一下,一天差不多70个单词,从n5开始过,因为楼主单词比较薄弱,背了快一个月差不多背了2000个了25“我向朋友借钱”如果直接说“私は友達にお金を借りる”应该没问题。但如果后面加上“もらう”,我在B站上看到个视频说要说成“私は友達にお金を貸してもらう”。这句话我懵了,主语是“我”,“我”向别人借钱,对“我”来说不是借入吗?“私は友達にお金を借りてもらう”不对吗?虽说朋友给“我”的是借出这个动作,可我得到的应该是借入这个动作啊。今天刚学到动作的授受,这句话我有点懵,为啥后面加上“もらう”“借りる”就1012求解答谢谢谢谢43一类动词的あ段和お段+る怎么变ます形16我根据个人了解,AためにB指的是A表希望的状态,B表努力的方向因果明确。那么是不是可以表达在没有外界环境的影响下完成了B就一定可以达成A的效果?895212その上で「県の弁護士とも相談しながら対応しているので、全体としては対応に問題はなかったと考えている」などと述べ、告発文書への県の対応は適切だったという認識を重ねて示しました。 这个句子最后一句话 “告発文書への県の対応は適切だったという認識を重ねて示しました。” 的意思是 再次重申了对告发文件向县里做出了准确 合理的对应?117我请你喝个奶茶。中文翻译成日文,要准确的,谢谢。