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5以下是每期教师资格证或教师招聘的直播内容
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0100认知过程 考点10思维的种类 （1）根据思维的内容凭借物、发展水平：①直观动作思维（实际动作）；②具体形象思维（直观形象和表象）；③抽象逻辑思维（以词为中介）。 （2）根据思维的指向性：①聚合思维；②发散思维（特征：流畅性、灵活性、独特性）（例：一题多解）。 考点11解决问题的策略 （1）算法。（2）启发法：①手段—目的分析法；②爬山法；③逆向搜索法。 考点12影响问题解决的主要因素 （1）问题情境；（2）定势与功能固着0认知过程 考点6艾宾浩斯遗忘的规律 遗忘是有规律的，即遗忘的进程是不均衡的，其趋势是先快后慢，先多后少，呈负加速，并且到一定的程度就不再遗忘了。 考点7影响遗忘进程的因素 （1）学习材料的性质；（2）系列位置效应；（3）识记材料的数量和学习程度（过度学习：50%，学习程度：150%）；（4）记忆任务的长久性与重要性；（5）识记的方法；（6）时间因素；（7）情绪和动机。 考点8遗忘理论 （1）消退说；（2）干扰说（可用前摄抑制和倒0认知过程 考点1社会知觉产生的偏差 （1）社会刻板印象；（2）晕轮效应（光环效应）；（3）首因效应（最初效应）；（4）近因效应（最近效应）；（5）投射效应。 考点2知觉的基本特性 （1）知觉的选择性（把知觉对象优先区分出来）；（2）知觉的理解性（强调知识经验的作用）；（3）知觉的整体性（将部分整合为统一整体）；（4）知觉的恒常性（知觉映像相对不变）。 考点3注意的品质 （1）注意的广度；（2）注意的稳定性；（3）注意的分配
