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1能不能麻烦问一下安庆一中的同学们 远航教育今年教初中升高中的化学老师是哪位呀 有点胖胖的 可可爱爱的谢谢大家！！！
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26你们说，一中和三中最大的区别是什么？别扯学习～
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1如题
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16听说对这个老师的评价褒贬不一，想听听大家是怎么说的
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1国庆安一开放吗
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1阿强我仿佛发酒疯减肥减肥呢
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10后天（11月6日）是我的华东师大校友，（应该是高一年级的）李燕老师的生日，祝她生日快乐！
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1接到用户举报，经核实吧主 我艸腻码 长期未对贴吧进行管理及发言，无法在建设 安庆一中吧 内容上、言论导向上发挥应有的模范带头作用，严重违反吧主协议，故撤销其吧主管理权限。如对此项决议有异议，请至贴吧反馈中心进行申诉，链接 http://tieba.baidu.com/hermes/feedback 百度贴吧管理组
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33重振一中雄风
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6求助谁有2014级的毕业照，6班的最好小草尔
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5对化合价，化学键和键力，键长的物理分析和解释 两个或几个原子可以结合在一起形成分子，一些原子或分子也可以结合在一起形成晶体或物体。要想认识原子之间或分子之间是如何结合在一起的，就必须先了解原子和分子的结构以及原子分子是如何运动的问题。 分子是由原子构成的，所以先从原子的结构和运动形式进行解析。 原子是由原子核和核外电子构成的，那么，就要先了解原子核的结构极其运动形式以及电子是如何围绕原子核转动的问题。
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4力的定义 力存在于运动的物质之中，但是，存在于运动物质之中的力不叫力，而是以动量或动能量的形式或名义存在着。物质之间在相互作用中，物质之间可以传递或转移部分动量或动能量，而传递或转移的那部分动量或动能量才可以称之为力。或者说，力只是运动物质在相互作用中传递或转移的拿一部分动量或动能量，力只是在物质之间的相互作用中产生或表现出来的一种行为现象。不知道网友是否同意我的这种认知? 对力与物质运动关系的物理分
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2对力的物理分析或解释 力是什么？ 目前有三种认识，1，力的存在说。2，力的过程说。3，力的产生说。 1，力的存在说，力存在于运动的物质之中，是运动物质的一种作用性质的存在，力属于运动物质属性或性质的存在范畴。或者说，力在物质之间发生相互作用之前就存在了，相互作用只是力的一种表现过程或行为现象。 2，力的过程说，力就是物质之间相互作用的表现。力就是在物质之间相互作用的一种行为现象，既可以产生也可以消失。或者说，
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29大约十年前，在一节很随意的数学课上，当洪老师出现在我旁边的时候，我对老师说：“洪老师，我来教你扑克牌的J、Q、K都是什么意思。 ”洪老师同意了。
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3这种的，选修三本都要，拍照的电子版也可以
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8有谁知道数学老师金怡双怎样不
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66一中的物理老师哪个好？
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23安庆一中物理老师姚明怎么样诶？有哪位师哥师姐知道诶？
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3换校长和书记了吗？
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38提前欢迎2024届新生加入樱漫社，同时恳请邀请安一东方众加入共 4 张
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177刚刚百度了一下 黑哨的解释是这样的： 一般指裁判员收受贿赂或受人指使违背公平、公正执法的裁判原则，在比赛中通过有意的误判、错判、漏判等个人行为
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259哈`一中最好的老师呀`这才是真正的园丁!
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5这个老师教英语，很独特哦~~~
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79刘少兵老师，我高二到高三的英语老师，一副黑框眼镜，笑起来很可爱，步伐永远是那么快，除了抱着宝宝的时候。
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110各位安庆的游戏王战斗者们，今日我宣布一个重大的消息： ——安庆游戏王总队，今日建立了。 在今天，安庆人，开始拥有一个属于自己的桌游总队。 我们sugur
rush
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52第一次编手链，结果就恶俗了→_→泪奔啊~
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0对力的物理分析或解释 力是什么？ 目前有三种认识，1，力的存在说。2，力的过程说。3，力的产生说。 1，力的存在说，力存在于运动的物质之中，是运动物质的一种作用性质的存在，力属于运动物质属性或性质的存在范畴。或者说，力在物质之间发生相互作用之前就存在了，相互作用只是力的一种表现过程或行为现象。 2，力的过程说，力就是物质之间相互作用的表现。力就是在物质之间相互作用的一种行为现象，既可以产生也可以消失。或者说，
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24这dio吧全是卖鞋的，等我关注十天签到七天当上吧主，肃清一下，现在呼应我的给个小吧当当捏
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4校长和党委书记今天换了？
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49+3
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2初中的也考吗，还是考预习内容？ 有真题吗？ 重要吗？是分班考吗？
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6谁尽力谁犯罪，谁的学校不团队
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61中国人民解放军序列中，有一支红十字方队，当年的少年，如今都是军中医学人才 第一军医大学--（撤编）南方医科大学 第二军医大血--上海 第三军医大学--重庆 第四军医大学--西安 欢迎学弟学妹继续征程！
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47呃，好吧，也就是小韩同志（韩衍隽）……被保送去清华数理结合班（也就是一中的理实……） 哎，不佩服不照。我先膜拜哈。
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0原子核中的质子中子是如何运动的？ 原子的体积非常小，原子核中质子中子的体积就更小了，所以，人们无法直接观察质子中子的模样，运动或结合状态。 人类是存在理性思维的，感性认识不到的事物，理性可以靠想象力认识到，所以认识质子中子的任务只能交给人的理性思维。 人的理性思维可以靠一些相同事物的行为现象推理出来，比如靠光的反射推理出来质子中子是如何运动的问题。 根据牛顿定律，物质之间的相互作用是物质之间动量或动能
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14今年中考665分，正考虑到底要不要报龙山一中。报的话也只能去普通班了，不知道师资及宿舍配置怎么样？例如，有无无良老师？可不可以带手机？几点断电断热水？等
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340说出你们的身高体重，我给你们的身材打分，不喜轻喷
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2共 5 张
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2我对宇宙存在的认知 1，你的书桌处在静止状态，但是，书桌内部构成的原子分子都在运动着。同理，我们的宇宙从整体或全面的角度看，也应该处在静止状态中，但是，宇宙内部构成的星系或星体都在运动着。所以，静止中存在运动是宇宙整体状态与部分状态之间的一种关系。另一方面，运动中也存在静止，比如，地球在运动中，而地球表面物体之间的关系比如，我们的房子，我们的书桌以及远处的山脉等都处在静止中。静止的概念在这里只能应用
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11申请人：@嘉然今天吃洋芋 申请感言：作为安庆最牛批的中学的老校友，安庆一中吧竟然沦落至如此惨状，重振一中吧荣光，吾辈义不容辞
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3今年高一新生有没有入学考试
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0求校园墙 谢谢
