这个おります把他的幽默程度抬高了一个等级

lz是大学生，人机二本的机械，也不知道未来该干嘛，就按部就班的学，日语也是高中学，带上来大学也就一直学日语了，英语从初中开始就看不下去，前几个星期在朋友怂恿下脑头一热就报n2了，现在感觉好像以后我也用不太到啊，进厂需要这些东西吗？一开始学日语只是想高考平替英语，后来遁入二次元之后就感觉日语还挺有趣的，但现在学着也感觉有点颓废吧

话不多说，学习日语也算是从小毕生的梦想了。记得小时候，我就非常痴迷于日本的二次元文化，同学还跟我开玩笑说，要是我会唱千本樱的歌词就认我做老大（现在想来也是幼稚），只不过呢，这倒是在我心里埋下萌芽的种子。 记得小学六年级就用过一些日语app了解过一些入门的知识，可是我那个时候意志力很薄弱，也不知道怎么入手。直到到了初中，我才买了一本标准日本语书籍，一开始我以为学日语是件很快乐的事，可是在学习的过程中，也

跟向各位日语大神请教一下这个说的什么意思感激不尽（生化危机启示录佣兵模式里的小任务）

不是前后对比用は吗？より都出来了答案还是が；不是说第一次出现用が吗？3/1⃣️用了は，5/1⃣️用了が，5/7⃣️又用了は；不是说出现过用は吗？5/8⃣️用了が。要似了

需要的老板抓紧手速

如图第五题，答案给的是います 出自新标日34课 按教材的说法是います是状态的存续，おきます是事做了某事或者为了目的而保留状态，我觉得都可以啊 求大佬解答一下！

第一天

第一句的送っといてくれた是什么用法？还有第二句的かおっしゃって

都是表达同一个意思，而且还是对应的口语和书面语，为什么就不能互换使用呢？为什么互换后就是错的呢？ 比如： 在～之后：“～た上で”（书面语）和“～てから”（口语）。能用“～てから”，为啥不能用“～た上で”啊？ 再比如： 在～时候：“～上で”（书面语）和“～時に”（口语）。能用“～時に”，为啥不能用“～上で”啊？ 如果要说因为正式度的原因那就算了，可是写个“滥用～”之类的奇葩原因，搞得我有点看不懂了。

就像终战诏书这种的，我看有什么さる这种完全没见过的サ变动词的变形，还有なり这种的结尾（之前在知乎上面看过なり似乎可以写成也，可能我的表达有错误，大致意思如此）。这个玩意是不是汉文训读体啊？有没有什么推荐的系统的讲这个的语法的书看。 单纯觉得很有意思，想学着看看，求推荐 龙马传学的新表达之滞阪中镇楼

rt lz本身的基础:高中学了两年半日语，2024年高考日语126分，估计在n3以上，n2不及的水准 学习时长:200天左右 学习目标:n1 学习工具:【【日语必备】玩游戏学日语！Galgame+Yomichan+Anki三大神器联动！亚托莉教你使用Yomichan【四】-哔哩哔哩】 网页链接 galgame:《白色相簿2》（如果学习时间还足够的话会考虑用别的gal） 学习计划: 早上七点半到九点半（因为lz没有早八😋）推《白色相簿2》的剧情，再利用Yomichan和Anki来添加不认识的单词与语法，2小时能推多少

しかない表示只，有しかいない这种用法，那其他名词可以这么改吗？比如しか話さない表示只说了什么什么这种可以吗？

楼主是八大外院某垫底学校的日专生（和ip无关），大一下擦边过嗯一。目前有杏林大学2+2的机会但是距离交材料截止日期还有十来天（材料都已准备好） 现在很犹豫要不要去。。。花30万弄一个普通甚至是有点差的学校的学位证我觉得有点浪费，如果给我三十万的话我也更倾向于花两三万学英语+剩下的钱攒着跟对象买房。。。（而且30w对我家来说也不是小数目 我家长两年的工资吧）不过如果留在国内的话宿舍里的舍友和过年时候家里的亲戚也特别

大家好！想求问一下，我喜欢的一首歌，歌名是 染めかえて，我看歌曲翻译为把妆卸了吧，我搜百度翻译为重新染色，结合歌词语境怎么翻译才更精准呢？歌名翻译为卸妆吗？还是化妆好一些？

这是一套初级口语教材 我感觉这书 不适合系统学习 系统学习还是用 新版标日合适 原帖地址 http://jp.hjenglish.com/dl/p31044/ 同样扫描效果很渣 音频不错 下载地址 http://pan.baidu.com/share/link?shareid=605351754&uk=3426169 提取密码 ub3z

从后天开始吧（2024年10月14日），在不放弃跑步和阅读的基础上，尽量减少刷社群媒体的时间，准备利用闲暇时间学一门日语。大龄码农面对AI时代也有危机感了！行动起来吧！ 每早晒前一天的屏幕使用时间，保证每日使用日语App 2~3个小时！望小伙伴们监督批评！

JTC不要日语每个月25-26W 普通免税店每个月20W还要日语面试 JTC到底怎么个事 是不是个坑？

买东西时身边几个南亚人感觉说的挺溜，好奇问他们等级，没想到只考了n4。而自己如果不提前在脑子里过一遍怎么说话，交流全程卡壳懵逼，纯粹靠做题考的等级简直没什么鸟用。现在终于明白考试啥的都几把是浮云

这这一部分重要吗。没看懂假定，确定啥区别。

从2011年至2024年， 累计N1通过人数约35万，平均每次考试通过人数约1.5万 累计N2通过人数约49万，平均每次考试通过人数约2万 通过率直接采用海外通过率，按中国人的考试水平，实际通过率应该会更高

疑惑😦，看到好几次了，比如这个例子，日语的 张 假名就是 はり，但下面的汉字又多了个后缀り，那不就导致 张 只能对应上は一个音，那不就错了吗?

不是很懂赋分

小学生？高中生？还是上班人士。

老师推荐的，叫【日语语法检查】小程序， 支持的功能包括： ⭐日语语法检查 ⭐语法错误讲解 ⭐句子成分分析 而且还是免费的，感激收藏起来！🌟🌟

感受片假名天堂

大哥们，高考日语需要多少词汇啊，我怎么感觉高一学的七年级 那一本就有1000多单词了，咋感觉被诈骗了

目前在国内大专就读工程造价专业，日语已过N1，但口语水平可能还不够，想去日本从事建筑行业，有什么路子吗

那个“超大盛”应该发什么音

像童话故事或者小学读本那种语法简单，用来扩展常用词词汇量的。目前在学新标日的初下，但是陷入了“赶进度”陷阱，打算回过头重新学一下初上。但如果只是背单词、练语法又感觉太空了，学了总感觉掌握不住

新学40单词➕烧饼日语

希望12月能过N2

楼主今年为止已经是十年老二刺猿了，今年终于凭语感拿下n1证书了，能不能问一下这个N1证书有什么用吗

教育

23年3月开始学的日语，23年12月过的N2，24年12月考N1。因为有韩语（TOPIK 6级）的底子，学日语可能会比别人有点优势。

本人高三生，昨天。。。对，昨天刚考完广州一模的日语，其阅读难度对我而言做得汗流浃背，但是老师却说这次题目很简单。今天去报名，发现n2位置早已满人，在老姐的劝说下，选择送给考试院550块钱报考n1，然而，在高考后，我们水平就n2-n3水平，像我这种好一点的可能n2能轻松点过吧（不知道好不好了，毕竟连一模的阅读都觉得难）。 我大抵是疯了，在n2都没考过，感受过，日语一次都没上过一百三十分的情况下居然天高地厚地去报考n1，呵

视频不是说的就是「感動する」吗?什么叫用被动了?我知道「感動する」是自动,但是看这句话「俺が感動する」感觉没问题啊,为啥说不对

整整40000多字

之前开了一个学习记录帖子，而这个帖子专门用来记录模拟考试成绩，因为光学习不行，得看看阶段性的成果。 每两周摸底一次真题（一周考试，一周针对错题进行检讨和练习）

现在自己是在学习n3的课程内容，每天也在坚持背单词，词汇量应该有n3的水平，但是自己可能半天都憋不出来一句话，感觉就是没办法理解日语的句子结构只能输入完全没办法输出，应该怎么办今年四月高中就要开学了很紧张希望有佬可以指点一下