为了进一步提高班主任工作水平,增强班主任队伍创先争优的意识,2月25日,山明中学全体班主任集中在学校小多媒体教室举行班主任学思例会。
例会上首先由德育处李贵良主任带领班主任学习了《教师是自己职业生涯的“设计师”》,就教师的内涵发展提出了更高层次的要求。接下来姚斌副主任围绕本校德育工作室的相关工作作了安排,并向班主任推荐了两本书,明确了读书活动的任务。最后由党支部副书记蔡永红对学校新学期德育工作和学校内涵发展提出了四点具体要求,指导班主任进行自我提升和改进。
山明中学班主任学思例会为班主任培训和提高提供了一个重要平台,为下个阶段的学校德育工作指明了方向和任务。