4月3日星期日，磐石一中某学生正在上晚自己。老师看她有点脸红，就把她叫到走廊，不由分说抡起胳膊就是一巴掌，并说“你得瑟啥”，又在脸上掐了两下。老师这一巴掌下去，某学生当时两耳耳鸣，感觉头晕、迷糊，就直挺挺地摔倒了，摔倒后满嘴流血，已经休克，老师却眼睁睁地看着两同学连拖带拽地把该同学拖到走廊尽头，竟然视而不见、袖手旁观。当同学反馈说校医让上医院缝合时，老师却反驳说：“不管她，等她爸来”。
经磐石市人民医院诊断，该同学双耳耳膜充血，嘴唇缝合十一针，四颗门牙松动、四棵牙根折、冠根折，经磐石市公安局法医鉴定为“轻伤”。
时至今日，校方对老师打学生一事，没有任何态度，老师还在教课，还在当班主任，这无疑是对老师打孩子一事的认可和支持。
¬ ¬孩子刚刚十六岁，高中还没读完，大学校门还没进过，可她现在内心惧怕老师，害怕学校，不想再上学，时常哭闹，精神恍惚。如果这样下去，孩子的一生不就毁了吗。如何改善孩子现在的思想状况，消除心理阴影，抚平心灵创伤，让孩子轻松走进学校，还孩子一个健康、快乐的心态。¬恳请各位帮我出出主意，怎样让孩子走出阴霾，健康成长。¬
经磐石市人民医院诊断，该同学双耳耳膜充血，嘴唇缝合十一针，四颗门牙松动、四棵牙根折、冠根折，经磐石市公安局法医鉴定为“轻伤”。
时至今日，校方对老师打学生一事，没有任何态度，老师还在教课，还在当班主任，这无疑是对老师打孩子一事的认可和支持。
¬ ¬孩子刚刚十六岁，高中还没读完，大学校门还没进过，可她现在内心惧怕老师，害怕学校，不想再上学，时常哭闹，精神恍惚。如果这样下去，孩子的一生不就毁了吗。如何改善孩子现在的思想状况，消除心理阴影，抚平心灵创伤，让孩子轻松走进学校，还孩子一个健康、快乐的心态。¬恳请各位帮我出出主意，怎样让孩子走出阴霾，健康成长。¬
是非出自人心。
