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【英语】高考英语词汇归类复习【转载】

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一、从用法上复习归纳词汇,过语法关 
英语词汇大多具有本身词义外,还有其语法功能,我们在复习时就不要把着眼点单纯放在单词记忆上,而 要从它们的语法功能上去把握它们。如在复习动词时我们就要根据它们变化形式多、搭配活跃等特点,从它们 的用法上进行分类记忆。这样,既可记住词汇,又可攻克语法难关。 
1.宾语不同,意义也不同 
英语中有些动词可同时后接不定式和动名词作宾语,但意义不同。它们是高考试题的考查重点。这类词主 要有: 
go on doing(继续干同一件事) go on to do(接着去干另一件事) 
stop doing sth.(停止正在干的事) stop to do sth.(停下来去干某事) 
regret doing(后悔干了某事) regret to do(相当于be sorry to do) 
forget/remember doing(忘记/记得已做过的事) forget/rem-ember to do(忘记/记得要干的事) 
mean doing(意味着干…) mean to do(想干…)try doing(尝试做) try to do(设法做) 
(95高考)"You were brave enough to raise objections at the meeting.""Well,now I regret_____ ___that." 
A.to do B.to be doing C.to have done D.having done 
(92高考)"I usually go there by train.""Why not____________by boat for a change?" 
A.to try going B.trying to go C.to try and go D.try going 
(87高考)They would not allow him_________across the line. A.to risk going B.risking going C.for risk to go D.risk going 
2.都可接宾语和宾补,形式却不同 
某些动词如forbid,advise,allow,permit,admit,consider等直接接动词作宾语时要用动名词,但接宾补时 ,宾补要用不定式。如: We forbid smoking here.(宾语)We forbid you to smoke here.(宾补)You are forbidden to smoke here.(主补) 
3.宾语不同、语态不同,意义却相同 
有些词如need,require,want,deserve等后可接不定式(要用被动形式),可接动名词(要用主动形式表被 动意义),可与worth,worthy一并记忆。两种形式意义相同。如:The room requires to be cleaned/cleaning. 
(85高考)This sentence needs______________. A.an improvement B.improve C.improving D.improved 
4.只接不定式作宾语的词和词组 
只接不定式作宾语的词和词组有:decide,expect,refuse,wish,hope,order,promise,pretend,offer,happen,seem,make up one's mind,used,be about,be able,have等。如:(89高考)She pretended_______me when I passed by. A.not to see B.not seeing C.to not see D.having not seen 
5.只接动名词作宾语的词和词组 
只接动名词作宾语的词和词组:mind,risk,avoid,enjoy,escape,keep,suggest,appreciate,practise,delay,finish,feel like,look forward to,can't help,keep(on),miss,be usedto,excuse,be worth,imagine ,put off,give up等。如: 
(92高考)I would appreciate_________back this afternoon.A.you to call B.you call C.your calling D.you are calling 
(87高考)The squirrel was lucky that it just missed______.A.catching B.to be caught C.being caught D.to catch 
6.系动词 
系动词后可用名词、不定式、分词和形容词等作表语,这类词有: 
表感观的系动词:look,sound,taste,smell,feel,seem,appear(这些词用形容词作表语) 
表变化的系动词:become,get,turn,grow,make,come,go,fall,run表依旧的系动词:remain,keep,stay,continue,stand,rest,lie,hold 
可带名词作表语的系动词:be,become,make,look,sound,fall,prove,remain,turn(该词后接的单数名词前多不用冠词。如:He turned teacher.)(91高考)These oranges taste____________.A.good B.well C.to be good D.to be well 
7.含"被动"意味的动词 
有些动词,如sell,open,close,wash,teach,burn,measure,cut,lock,cost,read,write,tear,wear,pull, clean,add,cook,let(出租)等,它们的主语是事物,且又是表示主语的固有特征和状态,与行为方式状语连 用时,要用主动形式表被动意义:  
 


  • 白裤
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晕倒~无答案?


2025-08-11 01:15:54
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不感兴趣
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  • 呜呜哇哇嘤嘤
  • 初级粉丝
    1
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楼主,真是爱死你了,大好人啊,呵


  • 113.24.34.*
快试试吧,
可以对自己使用挽尊卡咯~
◆
◆
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太好人了


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