《沙沙》【教师节活动】 这仅仅是我想说的。

【其实我不知道该怎样讲。
可能我的语言不美，不感人，可还好，这些都是我以一种很真诚的态度在说。】

【前天为了办的教师节黑板报，我在四楼跑来跑去的借东西。末了九月十号的“9”字还没画完，班主任说，学校已经不检查这个了，你们把黑板擦了吧。】
后来那天晚上我坐在那里想了好久。初中时候，也经常呼天喊地的办黑板报。那时候张老师还和我们在一起，她会站在旁边看。现在，只有我一个人举着尺站在板凳上，小声对着黑板一字一字说：“教、师、节、啊。
难得我是真心实意的想办一期黑板报。也没有多想，只想送她些图那些字那些我描出的痕迹。

不要用敬语了吧，婷姐——你比我最小的姐姐只大不到一岁呢。风风火火的急性子，处理事情总要强调下干净、速度的原则，走起路来像一阵风一样呼啦呼啦的，你说那叫雷厉风行，做事就要雷厉风行。那时候，26班的孩子喜欢笑你说的很多很多话。到了后来，即使是肚子里揣着宝宝，也一点不放慢速度，简直要跳起来，我记得我们班女生都在担心你跑的太快，男生都在笑。

跑跑跳跳，走了三年，笑了三年，以前觉得三年好长好长，现在想起来好短好短，真的好短，你走路的样子还像在眼前。

每在学校看到一次，就指着给别人看说啊这是我们初中班主任啊，怎么样年轻吧，是不是很漂亮。我初三的时候她怀着小孩坚持带我们呢为了不给我们换班主任的，是不是很敬业？这让我很是骄傲——虽然当初完全不觉得。回头来，想想隔壁二十七班的后来，我又觉得——怎么可以心甘情愿付出这么多。

又想起在现在的班上，有人和班主任动手的事。
婷姐教给我的，并没有那么那么深刻入骨，我只是觉得她很辛苦，很辛苦，很多地方都感动我很久。学生在背后议论老师，这是再平常不过的事情。一般的老师都有些年龄，自然是不放在心上；可是她年轻，就算面上不表现，心里又怎么能真正受得住那种话？有一次她对着王老师哭了，我不知道王老师是怎样安慰她的，反正后来她还是以一幅干练的神采出现在全班面前。
是我，我肯定受不了。我心胸又不宽广，我自觉太刻薄眼睛里揉不得一点沙子。这样的人，这样忍，说实话吧我真心做不来。

我手里还有一张贺卡。
很久很久了，至少有两年历史了吧——早就忘了从哪里来的。封面上有牡丹，还有镶边，看着像是喜帖，可那里面写的是张婷——老师，节日快乐。老师真的不应该用牡丹来形容，太艳丽失了本质。老师是太阳吧——可是婷姐，我觉得你不像太阳。老师不一定都要像太阳一样慈爱宽容又温暖的。婷姐还这么年轻，不需要那么老成。再说，带出好学生的老师也不会都是同样的性格吧！总有一些老师，能和学生的距离隔的更近。


说起原来，都是原来不觉得的好。
【少年你在伤感什么，你在缅怀什么，
少年你伤感缅怀感觉奔流涌动也回不到过去了的】
【 我想留，但是时间在走
所以我只有一直走 一直走，永远 不回头。】

9L感动死我了

好吧，我老师放心里了，就不拿出来显摆了。

= = 真情实感啊，那天还有几个同学给她电话，她一直说谢谢。。。

好感动啊！不过我发的消息，实在没勇气打电话

如果我没错。。。这是记叙文。