宝宝说他要当宅男，老公说他不是宅男，是宅孩儿。
就这么宅着，作业还没宅完呢！
昨天因为被打，又写字条，我只看到“了”字，后来老公拽出塞在门把手上的纸条我才看到“太坏了”三个字。
宝宝说：“你们两个是‘一个人’，我就是‘一根儿绳儿’，作业就是‘一把刀’，我被你俩用刀剌开了。”
我和老公有默契，能同时说出一个词。
现在宝宝也有默契了，都想到作业的事，同时叹气：“唉……！”

今天上午宝宝终于把假期作业都做完了！！！终于！！！

今天正式开学第一天。
又让去买资料书，这次换书店了，而且有小票了，花了六十七块钱。
的确如短信里提到的，宝宝写字没有以前工整了。
为了纠正错误，把考生字和拼音生字都给他撕掉了，重写，必须认真写，否则还撕。在九点前写完了。
明天争取让他八点之前写完。


昨天中午买牛肉面，这次最后剩的一块牛肉，宝宝要抢，没给他，我吃了。
同时给他讲了一个故事（前几天刚在旧杂志上看到的）：在过去饥饿年代，一家三口吃饭，爸爸把好吃的夹给妈妈，妈妈夹给儿子，后来爸爸饿死了，妈妈还把好吃的给儿子，后来妈妈饿死了，最后只剩下一个孤儿了……还有一家五口人，每次爸爸都把饭按量分配，最后他们全家都活着没饿死…… 同时，我问宝宝：“你是想以后一直有好吃的呢，还是现在有好吃的呢？”
他伸出手指，“两样都想。”
看着这个吃货我解释着：“爸爸妈妈饿不死，你就能有老多老多好吃的了，如果饿死了，你就没有好吃的了。”
宝宝听完了就把他碗里的牛肉夹给我一块，说：“我这一共有三块肉呢，给你一块吧。”
我给老公，老公不吃，又夹回给宝宝。告诉他下次再吃的时候分着吃。他也同意。


昨天宝宝有美术课，美术老师让带钢笔和彩色的水还有吸管，说是画画用。我就给他准备了两支钢笔，分别装上蓝色和红色的钢笔水，想起我上学的时候，经常把不同颜色的钢笔水掺到一起调出好看的颜色，写作业的字迹总是来回变换，有蓝有紫有黑的；还记得有时候跟同学学着用钢笔水吹画……讲给宝宝听。
知道宝宝淘气，告诉他把用完的钢笔拿回来，可是一直到现在还没拿回来，他就说他落到书包堂里了。
并且，因为在学校写课堂作业，他用紫色钢笔写了后半部分，被老师整张撕掉罚他重写一遍，这样，本来留了六样作业，加上被罚的一共七样了，我八点半睡觉他快九点才墨迹写完。


我曾跟老公和儿子夸耀过：“上十多年学，没给老师送过礼。”
现在不行了。
去年圣诞节，儿子见同学都给老师送圣诞果，老公也买了水果，那次是第一次给老师送礼。
今年暑假开学前，婆婆拿来一个她亲手编制的手提兜，说是过教师节给老师的。
今天让儿子带去送给了老师。
老公说，开学家长会上，老师说其他班的班主任都换了，本班没意外的话就会一直教到毕业，只听学生长叹声，学生都认为老师严厉，可能是压抑吧。
我小学一到三年级都是一个严厉的老师，印象里老师经常打骂学生，后来就不停地换老师了，对老师的印象也都无所谓了……
能让人敬佩的不一定是严厉的老师，但印象深刻的往往是严厉的老师。
不管怎样，对于老师们尤其是负责的老师们，我还是很感谢他们的，好老师不让学生走错路。


昨天网络坏了，攒了那么多日记。
看到一个好故事的时候，我就会讲给老公或讲给宝宝。
讲给宝宝：
有一篇好像叫《收集快乐》，教孩子要用积极的心态看待事物。
宝宝看到标题《藏在鸡爪里的爱》就说馋鸡爪了，我给他讲了故事的大概内容。
也不知道他理解到什么程度，就认吃。
讲给老公：
有一篇《百万年薪的人》和《今天不卖煤》，摸摸老公的头，别人有商业脑子，有的人有脑子但是没有商业脑子。



今天放学后宝宝终于把两支钢笔拿回来了，为此我昨天打手板，今天又一再叮嘱他，如果不拿回来加倍……
晚饭前他睡着了，老公没叫醒他，我就说：“刚才吃那么多西瓜了，他都不饿了吧？不得睡到明天早上啊，咱先吃不管他了。”
我下午刚腌的蒜茄子，调拌了一根，真香！
就在我听着烦人的鞭炮声吃着饭的时候，身后嗖掠过一影，直奔沙发，坐在沙发扶手上，我“啊！！”喊了半天，“吓死我呀？”原来是宝宝睡醒了，眼睛还没睁开呢，眨巴着，也许是被炮声震醒的。这下坏了，饭不够了，买馒头都没有卖的了，拿个面包当馒头吃，但是味道就是不如馒头香，不顺口的饭再好都不香。


这几天，老公说：“儿子总爱造词儿。”
他岂止是造词啊，还改词串词呢。
床前明月光（动画片改成了：洒了一碗汤……）我借景改词（老公吃东西掉裤子上了）我忘记当时用什么词了。
不认真做卷子，我一把抓来团成团儿了，他后来提起来还说：“妈妈把我卷子坨坨了。”哈，我那是“搓搓”，他又给改词。


看到那两支钢笔，我就生气，就想骂他“败家子！”。
不知道怎么钢笔到他同桌手里了，是女同学，把钢笔囊都给我拔下去了，连笔囊的影儿都没了！带去一包素描纸，回来只剩下四五张！我说让老公打电话给老师，教的什么学生，老公嫌丢人不打电话，自己儿子那么怂挨女生欺负，……&……&他们学校的校风就是女生比男生厉害，无语。
以后就不能什么都往学校带，带去了就是给他们那帮败家子们祸害的！


中午老公又买来排骨，炖排骨，这次不只加豆角又加了切块的熟玉米。
晚饭热一下就好了，老公出门的时候宝宝正在睡觉，等他回来刚好我们吃饭，老公问：“你不是睡觉呢吗？”
宝宝说：“你以为我睡迷不醒啊？”
老公说：“又造词儿了‘睡迷不醒’”。
我顺势表扬一下：“宝宝多厉害呀能造那么多词儿了。本来词就是人造的，字也都是人造的呀，这样才能发挥想象力、创造力呀……”
谈到老师，我提了一下我关于支持经常换老师的想法：“还是经常换老师好，一个老师有一种学习方法，不同的老师有不同的学习方法，应该多学习各种方法！为什么那么多人要留学去，要去外国考察去，不都是为了学习更多吗？不能一棵树上吊死，要百家争鸣……哈哈！我要讲演了。”
宝宝只是直勾的瞅着我，专心的听，心理琢磨着呢。
不过，因为嘴里肯着排骨，他懒得再表达他的想法了。

今天中午我做饭，糊土豆块，土豆丝炒肉片。
宝宝回来我问的第一件事就是：“你的那本数学启东什么的找到了没有？”因为放假的时候留的作业里有，而他书包里没有。他说老师没收，他也没找到。难道是老师没发吗？
吃饭的时候，我说我小时候最爱把馒头挖个坑，里边放菜，挖出来的馒头蘸菜汤。宝宝也学我的样子吃。
喝粥的时候，他嘴揪起，插到碗里喝。
我说：“你以为你是大象呢？用象鼻子喝粥啊？”
他小声的一顿一顿地说：“吃饭、也、堵不上、你的嘴。”
我先一愣，这话这么耳熟呢？“恩？这话你跟谁学的？怎么还学会教训人了呢？”
“跟你呀。”
我哭笑不得、无语了。
话题一转，宝宝说他同桌换了。
我又是一愣，怎么这么奇怪呢？“你老师上网吗？”
“我老师只会发短信。”
“你以前那个同学学习好吗？是不是可淘气了？现在的同桌学习好吗？她老实吧？”
答案是肯定的。
老公问：“其他同学换了吗？”老公认为是婆婆编的兜子起的作用。我也无从知晓。怎么会越是鄙视的越是起作用呢？还是怀疑。
我只是告诫宝宝：“今后没有同桌跟你捣乱了，你上课就得认真听讲了哦，好好学，把知识学好了才是主要的，你以后也能多挣钱买好吃的呀……”
“那要不好好学呢？”
“学不好没知识没能力你就去掏厕所、捡破烂啥地……”


下午放学，宝宝乐颠的回来就问我：“妈妈我白天写完作业能玩你们电脑吗？”
我摇头：“你眼睛不想要了？！眼睛还没发育好不能总玩电脑……”
不一会儿他说：“留了六样作业，我还差一样就写完了！”
怎么可能呢？这种变化也太大了！
我问：“你作业呢？”
他说：“别的都写完了，在学校写的……老师留完作业，我同桌就拿那个作业条看，下课就开始写，像比赛似的……”
“你也跟着一起写啦？”
虽然他描述的不是很全面，但是我已经知道了，他的新同桌是很会学习的孩子。
我说：“真是跟啥人学啥人呀！要是能早点遇到你现在的同桌，你就不用天天那么费劲的写作业了……没准就能经常打双百了！”
口算题他在学校写完了，让我批，我没批，因为一个星期才收一次。
考生字，只给他打98，这学期都没怎么给他打100，差的时候打90，这次夸他进步了，争取下次打100。


昨天有一本作业没发，所以没写，显得写得快了。
今天作业本发下来了又留了作业，两天的攒到一起了。
之前劝他先用新本写完然后贴到作业本里，他偏不写。
而且，今天，口算题他也没带，同桌两人都没写了没比赛了。
感觉他有点压力了，因为争强好胜引起的。
天凉了，喊腿疼，给他泡泡脚，用小热水袋暖腿，睡着了，这作业还没写呢，看他睡那么香不忍心喊他起来写作业，先睡会儿吧～


宝宝的自理能力不强。
五双袜子变成五只袜子。一样一只，不带重样的！
无奈呀！
现在只能提醒他：袜子脱掉以后包到一只里，他总是听不进去。
慢慢长大了他就懂得了。