【说好的技术帖】选课及相关知识普及（上）

好了。。。先来明白一下什么是学分吧
学分是课程修读进度的衡量标准，顺利毕业的条件之一就是毕业之时必须修满一定的学分数目，这个数目与专业有关。对于课程安排以及学分要求，我们每个专业都会有一个叫做【教学计划】的东西。这个东西很重要，它是选课的凭据。简单的【教学计划】在教务系统中可以看到（综合查询→方案完成情况），不过这个太乱了，我还是建议各位去找自己的专业老师、系主任，借阅自己这一届的《沈阳农业大学教学计划》计算学分、选定课程。
看起来有点乱，我们一样一样来看。

培养方案总学分是指教学计划里面所有的学分数目。这个不是指需要修够的学分。总学时是指总共的学时数目。同样不是指需要修够的学时。
学时：每一个45分钟算作一个学时。也就是说一节课是2个学时。
总门数……大概不要解释了……
下面的 方案外+方案内修读课程是我当前已经修了的课程数量……话说我已经修了80多门课了……
已通过和未通过。。大概一样不要解释的吧……
再往下拉，就是每一个学期的详细数据了，我就不再截图了

这里就是对于学分的修读要求了，还算能比较清晰地看见每一个种类的课程都需要修多少学分。
说到这里就涉及到课程种类的问题了。。。
我们学校的课程一共分三大类：必修课，限修课和选修课。
必修课：培养计划中规定该专业学生必须修读的课程。
限修课：是指有条件限制的选修课。
选修课：学生自由选择的课程。
教学计划中，一般是对这三种类别的课程规定必须修够的学分数，也有部分专业规定某一类的限修课或者选修课必须修够多少学分。
所以说选课的时候，大家要算好每个学期需要修多少课程，才可以保证顺利毕业。
要算的项目是限修课以及选修课……必修课必须选必须过，算了也没用……
多修的限修课学分可以补到选修课项目中，但是如果选修课多修了学分那就啥用都没有。。。所谓多修，是指比如教学计划要求修够8分限修课，我修了10分，那多出来的2分就可以补到选修课的学分中。
选择上来说，限修课一般来说难度稍高，学时稍多；选修课一般来说难度稍低，学时较少。
限修课的好处是，很多限修课占的学分都比较大，像大学物理这种课好像是2.5学分还附带一个1分的实验课，这3.5学分如果选择选修课的话，可能要选2-3门选修课才能达到。
选修课的好处就是比较自由，说句直白点的话，好混学分。也可以学到一些自己想学的东西。
这么说说大概大家可能有个大致的概念了……如果还有不懂的话回帖问我就好……

接下来说点杂七杂八的。。。想到什么就说什么，没什么逻辑性。。。
【班级建议课表】：这个玩意看看就行，虽然它大概也是根据教学计划排出来的，但是有时候可以适当调整。这个在教务系统里也可以查到。
【关于重修】：如果有人不幸挂掉了必修课，那么没什么好说的，老老实实补考；补考再没过的话，那就只有重新修读这一门课程，直到过了为止。如果是挂掉了限修课或者选修课，可以找别的限修课或者选修课修读来顶上需要修的学分数目。
【关于实验课体育课】体育课赶早选，要不然很可能热门的项目就没了。体育课跟实验课一样，挂了没补考。。。。
【关于公共选修课】赶早选……还有，如果你专业的教学计划没有规定到某一类的选修课必须修够多少分的话，公选课是可以发挥很大的作用的……比如我们专业要求只要选修课修够19.5分就可以了，我可以选择修20门公选课，不修自己的专业选修课……当然，这只是说笑。
【关于老师说哪门课很重要一定要选】：在确定不会影响自己毕业的前提下，完全可以不理会。。。
【关于课程预选】：预选阶段所有课都预选上没什么问题。到时候选不选再说。要是课程没预选上的话，开始选课的时候这课就找不到了。
【关于选课确认】：选完了自己一定记得闲着没事看看是不是都选上了！每年都有一堆人要么是没选上，要么是选上完了不知道怎么回事就没了……到时候找学院找教务处那相当的麻烦。。。

好了写到这里上篇也差不多结束了。。。吧务帮我砍一下插楼吧。。。大吧主二吧主来给个精品啥的。。。
我写的有不对的地方欢迎指正，有问题就回帖来问吧~
OVER~

技术贴必顶

这个我会用到嘛，地狱爷爷？

哇哈哈哈。。。二货。。。支持下

看了之后心里有点普了，谢谢楼主，辛苦了

没太懂

谢谢 留着慢慢看