家长希望孩子成才,学生希望自己考高分,但是往往事与愿违,那究竟是为什么?哪个孩子不想学习?其实有一个问题很重要:那就是孩子不会学习。
同样的学习环境,差别就在于学生的学习能力,学习能力不是天生的,是家长社会孩子共同造就的。会学习的学生,从小到大可以说一直很好,不会学习的学生,再努力也只是维持自己的应有水平,突破往往很难。怎么办?改变自己,找到适合自己的学习方法,开创自己的学习之路。只有改变了自己认知问题的方法,记忆知识的诀窍,应用技巧的能力才能超越自己,走向成功。学习是一个再加工过程,不能死学要活学。
希望栾川的朋友们都来谈一点看法,给那些不会学习的学生一点指点。
同样的学习环境,差别就在于学生的学习能力,学习能力不是天生的,是家长社会孩子共同造就的。会学习的学生,从小到大可以说一直很好,不会学习的学生,再努力也只是维持自己的应有水平,突破往往很难。怎么办?改变自己,找到适合自己的学习方法,开创自己的学习之路。只有改变了自己认知问题的方法,记忆知识的诀窍,应用技巧的能力才能超越自己,走向成功。学习是一个再加工过程,不能死学要活学。
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