【自迁居宫中，仿佛一切都变了样，我不再是以前那个可以在阿玛怀中撒娇打滚的载邺，额娘也不再像以前那样纵容我肆意的爬树嬉闹，只觉得自己所有的一切都好像被困在了华丽的笼里，我可以行走，但需要沉稳且优雅，我可以玩闹，但需要克制和防范，我可以爬树，但没有大哥的陪伴..】
【清早做完功课，乾清宫班公公已在门外候着，说皇阿玛在南书房召见，一路走着，心里却甚是忐忑，到了门口，进门行礼道】
儿臣见过皇阿玛，皇阿玛吉祥！

（今儿一下朝便召见了张卓重，听他禀了皇儿们的功课，闻得载邺近来功课大有长进，前儿宿在承乾宸妃亦是连番夸道是载邺已练得一手好字...絮聊一番便让他退下。待他一走，便着人去传了载邺来。龙案上奏折积如小山，坐在案前批着折子，不一回功夫载邺便来了，批着折子的动作未停下，随口道着）起来。
近来功课做得如何？

谢皇阿玛！
【听皇阿玛声音恍然间竟有些陌生，闻言起身，端端正正着站在皇阿玛面前，抬头看看皇阿玛面前堆积如山的折子，低头想了想，回道】
回皇阿玛，近来太傅所授课业多较为复杂，儿臣亦尽力为之。

（闻得后四字，握着朱笔的手一顿，自打载均夭后，载邺在一众子嗣中最为年长，我对他自是多了一丝期许。亦忆及年幼时皇阿玛时常教诲身为爱新觉罗家的子孙凡事只能做到一个“好”字。抬眼视之，语气较为严厉） 你是爱新觉罗的子孙，大清的皇阿哥，朕要你做到最好，不是尽力便可！
（吩咐班得禄在案侧置下宣纸，又道） 朕听闻你近来功课颇有长进，更是练得一手好字，你过来，写与朕瞧瞧。

【皇阿玛严厉话语声声入耳，仿若当头棒喝，自己做事为人一向谦虚谨慎，岂料竟惹皇阿玛因此不悦，急忙跪而回道】
儿臣谨记黄阿玛教诲!
【又闻皇阿玛叫我写字，起身缓缓上前，手握朱毫，思忖片刻，一挥而就，“自见之谓明”五个大字跃然纸上。】

（待他写罢，抬过一瞧，自见之谓明，此时对字写的好与不好到不抵想知他写此句，是懂得其意，抑或随手一写？未对此几字做任何评语，只将手中字贴略低了低，缓了缓语气）朕问你，你为何写此几字？此句之意你可懂得？

【闻言，放下朱豪，直身而立桌边，眉眼沉稳，沉着应答道】
此话出自《韩非子·喻老》，太傅教导我们：人贵在有自知之明，能够正确认识自己的人，方能认清时势 ，正确对待他人。儿臣以为为人臣，为人子理应如此，所以儿臣将此言谨记心中，以此自醒。

（对他此番作答甚为满意，略点了点首，确未说任何，能自观自身的不足才是所谓的明智，只盼他能自知，谨记。将手中字贴扬起在观，字写的虽不精，但以他此番年龄已属难得。唤了一旁杵着的班得禄，将字帖递过）班得禄，将此字帖裱起来，悬于二阿哥的泽麟轩。好让二阿哥每日一观。
（逐又拣起案上折子，翻阅）今儿时候不早了，朕过几日在瞧你功课，跪安罢。

谢皇阿玛! 儿臣告退。
【听皇阿玛口气，捉摸着自个估计是过关了，心里不禁一阵欣喜，唇角微微漾过一抹微笑，行了礼，缓缓退下。】