【学习方法】想起我和你牵手的画面

Step1.
高中生，最难处理的是学习时间，想要抓紧一切机会背知识点，怎么办？
First.
在桌角贴2-3张8CM×8CM左右的小纸，或者固定一个小本子，将要被的英语单词/数理化公式简练地抄在上面。
注意及时更新，每天不间断。
课间喝水的时候、老师上课吹水的时候、放学离开之前，都略略看一次。
尝试过就知道很有用，第一次背的时候大脑提供的记忆能力全都是短暂性的，要想记牢，只能不断重复。

英语单词也一样，不会的记起来标一起做出理解，课间看一次，老师吹牛看一次，无聊再看一次，把它当成一个大美女，久而久之就慢慢的会眼熟，会想深入了解(突然觉得好邪恶哦)

这是关于物理的。
物理学科的考查多是依赖同学们对命题信息的正确分析和理解，尤其是图形图表题，让很多学生抓不到方向。在最后的日子里，想必绝大多数考生对物理公式的记背已经没有太大问题了，复习重心放在培养物理答题技巧上和物理公式的理解应用上。
一、知道高考中所要考查的主要物理知识
主要物理知识并不是记住了就好，而是要做到理解。如何理解物理知识？要从公式出发。对待每一个常见的物理公式，要做到了解这个公式是怎么来的，用来干什么的。即这个公式为何产生，研究物理学哪一方面的问题，这个公式是用来解释什么物理现象的。做到这一步，才算掌握物理知识。
二、解题过程中合理选择一定的方法。
物理解答的思想非常简单，就是按照题目给的条件顺序罗列公式（表达式），然后联立求解，必然会出现最后的结果。做解答题本着这种思维，可以省去思考，直接做题，即使算错了，由于相关式子都一一列出，也能获取大量的步骤分。难点在于如何分析题目条件和图形。我们参看物理常考考点，并给出一定的分析方向，并给出常用的技巧和方法：
高考所要考查的主要物理知识有：力和运动、电路。物体的运动形式主要有三种：直线运动、平抛运动和圆周运动，围绕物体运动的轨迹、位移、速度、动量、动能、加速度及受力特征进行考查。物体受的力主要有六种：重力、弹力、摩擦力、电场力、安培力及洛伦兹力，围绕力的有无、大小、方向、静效应（使物体形变的效应）、瞬时效应（F=ma）、对空间的累积效应（做功与否、对谁做功、做多少功、做正功还是负功）进行考查。电路主要涉及欧姆定律、焦耳热、电容器、产生感应电动势的导体的电源属性（产生感应电动势的那部分导体相当于电源，电动势大小，引起的感应电流方向由楞次定律或右手定则判定，其两端电压为路端电压）等。
解题过程常用的技巧和方法：
1.正交分解法：在两个互相垂直的方向上，研究物体所受外力的大小及其对运动的影响，既好操作，又便于计算。
2.画图辅助分析问题的方法：分析物体的运动时，养成画v-t图和空间几何关系图的习惯，有助于对问题进行全面而深刻的分析。
3.平均速度法：处理物体运动的问题时，借助平均速度公式，可以降二次方程为一次方程，以简化运算，极大提高运算速度和准确率。
4.巧用牛顿第二定律：牛顿第二定律是高中阶段最重要、最基本的规律，是高考中永恒不变的热点，至少应做到在以下三种情况中的熟练应用：重力场中竖直平面内光滑

其实我觉得我好蛋疼

不错啊

其实对于文科我的理解就是，把所以需要背的东西当成故事书看，就像我们还是小孩子的时候看小人书一样，一旦看入迷了就会很想看，会想着它。
这个期间最好戒网戒电视让自己养成一无聊就拿“小人书”看，久了慢慢都会记起来的。
【这个是楼主有实验的】

至于理科，他妈的这都是爱好啊！我建议就是尽量开发自己的逻辑以及抽象思维！大量去看那些脑筋急转弯类的(不是我转的那种)有的时候解了一步就想第二步第三步，其实看侦探类的也不错....

这种帖子没人顶不科学

眼圈姐姐好腻害

这么特意人家会不好意思的～

终于发了个好帖 加精鼓励