那一缕悠扬的乐曲是黑暗的救赎
=====《放牛班的春天》影评
法国电影不同于美国电影，他们使用的煽情总是在平淡中积蓄，在最未处让一切升华，在落幕后尚能令人气息不平，令你久久回味影片的意义。
在一次无意中接触了《放牛班的春天》，本以为只是一部无趣的电影，当看完它时，我已经泪流满面。它不仅仅是一部很有趣的电影，亦是一部诠释音乐意义的完美电影。久久无法忘记…
…
原来，法国电影的煽情之处如此深刻。
马修是一个过时的音乐家，作为一名代课老师来到有“死亡池塘”之称的学校。这里的校长冷酷残暴，这里的老师严肃冷漠，这里的学生无法无天却又无助孤独。马修初来乍到便见识到了学生恶作剧造成的严重后果，这让他时时刻刻严正以待，就怕下一刻就失去生命。
但是，当他接触了这一帮学生之后，见识了校长的酷刑之后，他开始怜惜这群孩子，他从孩子们身 上找到了灵感，为孩子们作曲。他教孩子们唱歌，帮助他们从黑暗中走出来。那悠扬婉转的乐曲便是他们的救赎，洗涤了老师们冰冷的心灵，抚慰了孩子们受伤的心灵。
马修的行为对这群孩子们日后的人生造成了很大的影响。
仁慈，善良，宽容是整部影片带给我们以为之喜悦的泪水。
马修用音乐造就了这群孩子的美好心灵，整部影片没有起伏跌宕的情节，只是以一种生活化的手法，塑造了一个音乐老师的形象，用 一种温情的力量让你感受到音乐的真谛。
马修发现了莫汉奇，这个叛逆的少年，马修说：“我知道你的本性不坏，为什么要遮掩它呢？”他发掘了莫汉奇的音乐天赋，鼓励他，帮助他，让这个叛逆少年得到救赎，成为一个出色的音乐指挥家。
当孩子们唱歌的时候，，仔细观察，可以发现他们的眼神，是那样清澈纯粹。尤其是男主角莫汉奇的独唱部分，如一股涓涓细流流进心底，空灵美妙。
马修和孩子们在音乐的 陶醉下建立了相互依赖相互信任的感情，那么纯真，那么简朴。
现实总是那么残酷，却不缺乏希望，依靠艺术，总能感受到春风和煦的温暖，让孩子的乐声飞跃在专制教育之上。让孩子们黑暗的世界得到救赎。
马修老师用他的音乐救赎了这群被黑暗笼罩的孩子，难以想象，如果没有他的出现，这些孩子的将来会是怎样的？莫汉奇的叛逆，贝比诺的纯真，老师的改变，都是马修凭借这音乐的美好，就连校长也站在 办公桌上放飞纸飞机，放飞童真与梦想。
=====《放牛班的春天》影评
法国电影不同于美国电影，他们使用的煽情总是在平淡中积蓄，在最未处让一切升华，在落幕后尚能令人气息不平，令你久久回味影片的意义。
在一次无意中接触了《放牛班的春天》，本以为只是一部无趣的电影，当看完它时，我已经泪流满面。它不仅仅是一部很有趣的电影，亦是一部诠释音乐意义的完美电影。久久无法忘记…
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原来，法国电影的煽情之处如此深刻。
马修是一个过时的音乐家，作为一名代课老师来到有“死亡池塘”之称的学校。这里的校长冷酷残暴，这里的老师严肃冷漠，这里的学生无法无天却又无助孤独。马修初来乍到便见识到了学生恶作剧造成的严重后果，这让他时时刻刻严正以待，就怕下一刻就失去生命。
但是，当他接触了这一帮学生之后，见识了校长的酷刑之后，他开始怜惜这群孩子，他从孩子们身 上找到了灵感，为孩子们作曲。他教孩子们唱歌，帮助他们从黑暗中走出来。那悠扬婉转的乐曲便是他们的救赎，洗涤了老师们冰冷的心灵，抚慰了孩子们受伤的心灵。
马修的行为对这群孩子们日后的人生造成了很大的影响。
仁慈，善良，宽容是整部影片带给我们以为之喜悦的泪水。
马修用音乐造就了这群孩子的美好心灵，整部影片没有起伏跌宕的情节，只是以一种生活化的手法，塑造了一个音乐老师的形象，用 一种温情的力量让你感受到音乐的真谛。
马修发现了莫汉奇，这个叛逆的少年，马修说：“我知道你的本性不坏，为什么要遮掩它呢？”他发掘了莫汉奇的音乐天赋，鼓励他，帮助他，让这个叛逆少年得到救赎，成为一个出色的音乐指挥家。
当孩子们唱歌的时候，，仔细观察，可以发现他们的眼神，是那样清澈纯粹。尤其是男主角莫汉奇的独唱部分，如一股涓涓细流流进心底，空灵美妙。
马修和孩子们在音乐的 陶醉下建立了相互依赖相互信任的感情，那么纯真，那么简朴。
现实总是那么残酷，却不缺乏希望，依靠艺术，总能感受到春风和煦的温暖，让孩子的乐声飞跃在专制教育之上。让孩子们黑暗的世界得到救赎。
马修老师用他的音乐救赎了这群被黑暗笼罩的孩子，难以想象，如果没有他的出现，这些孩子的将来会是怎样的？莫汉奇的叛逆，贝比诺的纯真，老师的改变，都是马修凭借这音乐的美好，就连校长也站在 办公桌上放飞纸飞机，放飞童真与梦想。
