居然让我这个帖子沉的机会都没有吗？真的没有人吗？

唉，好寂寞的吧，自己回复自己，灌水刷经验吧

确实，虽然我比较沉默。但是这是我第二个进的贴吧，不想放弃

。

好安静的吧

我有杀回来了

我来水个经验吧。哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，

zhang6913285：我跟小明一起喜欢上了贴吧，直到有一天他都11级了，我才4级，就向小明讨教有没有什么秘籍。小明憋了半天语重心长地告诉我：”你每到一个帖子就粘贴这句话，十五天就到了11级”......我彻底恍然大悟，吧主再也不用担心我的经验了！！！假如你每天签到拿4经验，18级300000/4=75

zhang6913285：我跟小明一起喜欢上了贴吧，直到有一天他都11级了，我才4级，就向小明讨教有没有什么秘籍。小明憋了半天语重心长地告诉我：”你每到一个帖子就粘贴这句话，十五天就到了11级”......我彻底恍然大悟，吧主再也不用担心我的经验了！！！假如你每天签到拿4经验，18级300000/4=75

我跟小明一起喜欢上了贴吧，直到有一天他都11级了，我才4级，就向小明讨教有没有什么秘籍。小明憋了半天语重心长地告诉我：”你每到一个帖子就粘贴这句话，十五天就到了11级”......我彻底恍然大悟，吧主再也不用担心我的经验了！！！假如你每天签到拿4经验，18级300000/4=75

为什么签了到经验反倒变少了了呀，这是为什么了？

为什么签了到经验反倒变少了了呀，这是为什么了？

6．（可灵活处理）参看书上《古代阿拉伯人的药店》图片，引导学生阅读第45页小字内容，请一二位学生讲述他们所知道的关于古代阿拉伯人在数学和医学方面成就的故事，介绍拉齐斯、伊本·西拿等人的故事。教师可以补充阿拉伯文化方面的知识。
归纳总结：阿拉伯人对世界文化的贡献
保存并传播了古代文化
成为东西方文化沟通的媒介
善于吸收其他文化并加以发展
二、元朝宫廷中的意大利人
1．（教师讲述）刚才我们学习了东方人是怎样把东方文化传播到西方的，本课的题目就是东西方文化交流的使者，那么我们就来学习在古代社会中，西方有哪些文化交流的使者？他们又是怎样进行东西方文化交流的？
通过让学生自主阅读本目课文43-44页内容，使学生了解马可·波罗来元朝的前后、经过及其在元朝的生活工作经历，认识到马可·波罗不仅把意大利的文化带到了中国，而且还向西方传播了中国和东方的文明与文化，是东西方友好交流的重要使者。
2．（教师提问）马可·波罗是在元朝时来到中国的，回忆一下我们学习的中国古代史内容，大家想一想为什么在元朝时期外国商人、使者频繁来往？
（同学回答后，教师总结）元代国家统一，幅员辽阔，社会经济空前繁荣，农业和手工业高

6．（可灵活处理）参看书上《古代阿拉伯人的药店》图片，引导学生阅读第45页小字内容，请一二位学生讲述他们所知道的关于古代阿拉伯人在数学和医学方面成就的故事，介绍拉齐斯、伊本·西拿等人的故事。教师可以补充阿拉伯文化方面的知识。
归纳总结：阿拉伯人对世界文化的贡献
保存并传播了古代文化
成为东西方文化沟通的媒介
善于吸收其他文化并加以发展
二、元朝宫廷中的意大利人
1．（教师讲述）刚才我们学习了东方人是怎样把东方文化传播到西方的，本课的题目就是东西方文化交流的使者，那么我们就来学习在古代社会中，西方有哪些文化交流的使者？他们又是怎样进行东西方文化交流的？
通过让学生自主阅读本目课文43-44页内容，使学生了解马可·波罗来元朝的前后、经过及其在元朝的生活工作经历，认识到马可·波罗不仅把意大利的文化带到了中国，而且还向西方传播了中国和东方的文明与文化，是东西方友好交流的重要使者。
2．（教师提问）马可·波罗是在元朝时来到中国的，回忆一下我们学习的中国古代史内容，大家想一想为什么在元朝时期外国商人、使者频繁来往？
（同学回答后，教师总结）元代国家统一，幅员辽阔，社会经济空前繁荣，农业和手工业高