英语 

轻松攻克五

关 ■ 厦门一中 初三英语备课组长 严文珍 

第一、突破词汇关。进行词汇复习时，不要再按照词汇表的顺序从头复习一遍，而应将自己在第一轮复习中在词汇表中所作标记的那些单词重点复习，反复自测，同时要善于归纳、总结与分辨，将易混的、易错的单词归纳在一起，如：except， expect， expert? through， thought， though， although等? 单纯地背单词很枯燥，且不易记住，可将这些易错的单词放在句子中去理解与记忆，做到词不离句，既复习单词又为写作积累句子，为在写作中写出地道的英语做准备。在复习词汇时还应有意识地了解词的词性以及它的种种变化和用法。 

第二、突破语法关。经过了一轮的总复习后，学生对于该掌握哪些语法知识有了进一步的了解。现在的任务是如何克服自己的薄弱环节，给自己一个很清晰的语法知识的概念。很多同学很用功，做了大量的题目，但是对于中间规律性的东西没有很好地动脑筋，进行归纳和总结。因此，同学们在做了题目后应学会分析、总结，把近期做过的大小试卷和练习题分门别类整理一下，定下心来认真仔细过一遍，把以前存在的问题真正弄清，有针对性地进行强化复习。 

第三、突破听力关。中考的听力题型有三大题。目前的听力测试，重点测试学生对所听内容的理解程度，只有当你真正听懂了所听的内容才有可能做对题目的要求，而题目的设计也将出现很多干扰项，即所提供的选项在所听的内容中都出现过，要求学生在听懂的情况下进行快速的分析与推理得出结论。因此，同学们做模拟听力训练时应注意强化训练自己培养较好的听力习惯??眼睛走在耳朵的前面，在做题目前先看一下题目，对接下来要听的内容心里有个数，哪些地方是需要重点听的。在听的过程中要适当做些记录。训练听力时最好拿笔做些记录，不然有些东西会来不及记。如看到题目中有关于时间的选项，在听力时就要特别注意时间上的表述，拿笔把听力中关于时间描述的内容做个简单的记录，有利于快速做出选择。 

第四、突破阅读关。阅读在我市的英语中考中占有50分，在阅读题中能否取得高分决定了同学们的总分。因此，在最后20天内，应加强阅读的训练，在训练的过程中要做到：1）态度要端正，不要为了应付作业而做阅读。2）克服不良的阅读习惯，如心里翻译、手指点读、复读等。3）培养速度意识，严格限制阅读时间，提高略读和寻读能力。4）培养猜词能力。 

    第五、尽可能练好写作关。可先练习用5种基本句型翻译简单句，然后练习翻译复合句，最后练习各种文体的审题、提炼要点、语篇表达。对于水平一般的同学，尽量避免犯简单的单词拼写、语法错误，要尽可能少用或不用复合句。鼓励基础较好的同学写作时应该大胆使用复合句、非谓语动词等较复杂的结构，以求得分上档次。