03 你所不为人知的面具
“狡啮!!!快还给我!!!”
宜野座伸元生气地说。
狡啮用力一掷。纸飞机被一阵风刮起,穿过走廊窗户,飞进操场一侧的楼里去了。两个男孩面面相觑。
“啊、那里是那个班的教室吧?”
“那个班”——在常规班的学生口中,有时会这样称呼特殊教育班。当然,还有一些更过分的叫法,同学之间有时会以此取乐,“你这么笨,干脆进那个弱智班去算了!”诸如此类。狡啮慎也从来不那么做,实在听不下去的时候,他甚至会挺身制止。然而特教班和普通班级是被区别对待的,现实无法抹杀,常规班的孩子基本不会主动去接触“那个班”里的人。
鼓着腮帮,宜野座瞪着狡啮。“都怨你!现在怎么办啊?”
“别大惊小怪嘛,”7岁的狡啮挠挠头顶支楞着的短发。“进去把飞机捡回来不就行了?”
他朝长廊走过去,宜野有些犹疑地挪了两步。
“还是别进去了……万一碰见什么人怎么办。”
“你在害怕什么啊宜野!快点啦。”
“可是,”男孩咬咬牙,“那里是特教班吧?老师说那个班的小孩都有点病,要是被传染了呢?”
“别傻了,精神病不会传染的!再说佐佐山不是老来跟咱们一起踢球吗。”
在宜野座眼里,佐佐山粗鲁随性又爱捉弄人,总之是个“差生”,可是狡啮却很喜欢和佐佐山一起玩。老是跟他们混在一块,时间长了连狡啮你也会变奇怪的……宜野座在心里这样抱怨着,撇了撇嘴,还是跟在狡啮身后溜进了走廊。
特教班不在主教学楼里,而是在这栋东西向的、走廊朝向操场的侧楼里。教室在一楼尽头,旁边则是一个杂物仓库。屋子原先是个舞蹈教室,地方宽敞,但对于只有7个学生的班级来说反而太大了,因此常守朱把教室四角都隔出了几个区域,分别用来做图书区、玩具区和其他活动。走廊里空无一人,今天天气明媚,这里的孩子们被领着到花圃里去户外活动了。但狡啮和宜野座还是蹑手蹑脚的。
“佐佐山他们不在啊……”狡啮东张西望着。宜野发现了墙边动物笼里养的兔子,走过去蹲下身想摸摸它,狡啮便一个人踅进教室。
“啊咧,落到哪儿去了……”
“你在找这个吗?”
他浑身一激灵,循声看去,一个和自己年龄相仿的陌生小孩站在书架边上,手上拿着自己正在找的纸飞机。“啊!”
狡啮下意识想上前,对方眼睛眨了眨,奇异的金色瞳孔让他不由一惊。虽然并没有害怕,但他想起应该礼貌一点。“请问……能把它还给我吗?刚才我们不小心把它扔进来了。”
银发男孩没有直接回答,而是低头凝视着纸飞机上印刷的一行行字。
“唔,是柯拉柯夫斯基的童话啊。”男孩说,“为什么把书上的纸撕下来做成这个?书是用来品味的东西,被这样对待很可惜。”
狡啮愣了愣。他头一次遇见会这样说话的小学生,不禁觉得十分有趣,同时也起了不甘示弱的念头。
“那些我都看过了而且记住了,今后不会再去重读了。”他盯着对方的眸子,“所以用它干点别的也没关系吧?”
“是吗?那我来考考你吧。”
两个人一问一答地聊起了来洛尼亚童话里的故事。阳光斜洒在地板上,只有在每天的这个时刻,阳光才能穿过走廊照进教室一侧,偌大的屋子里似乎散去了些许阴暗。“你是新来的吧?”狡啮好奇地问,这时纸飞机正被递还到他手上。“我叫狡啮慎也,是二年A组的。你叫什么?”
“槙岛圣护。为什么知道我是新来的?”
狡啮咧嘴笑了。“我和佐佐山是好朋友,所以我经常来这边转悠!之前没见过你啊。”
“哦……?”圣护带着一丝有趣打量对方。“你愿意和这个班的人来往?”
“诶,你说这个呀……确实常规班的家伙们一般都不来啦,可是你们不也不愿主动找我们玩嘛。佐佐山就不一样,所以我才认识他的,再说我觉得他也没什么不正常——”
“喂!狡啮!!”宜野座忽然跑了进来,“有人来了!”
看到圣护,宜野座显得更紧张了,不过狡啮没有慌。“我们回去了,”男孩冲圣护摆摆手,“别光看书了,以后你也来一起玩吧!”
崔求成搬着一摞教具进了教室。因为圣护说身体不舒服没和大家一起出去,所以崔想着早点回来瞅瞅他的情况。“别光看书了,”他念叨着,“天这么好,至少出去晒晒太阳……”
“刚才那个狡啮也这么说。”圣护已经回到了书架前,但没有抽出任何书,只是背着手站在那。
“唔?”崔怔了怔。他看着圣护小小的背影。上周五的晚上,在停车场里,圣护望向他的那一幕又浮现在脑海里。那时泉宫寺马上就回来了,所以他没来得及回答圣护的问题,但他现在觉得,圣护其实是这个班里最难对付的一个……正因为找不出他的病症,才更无法着手解决,这孩子像是套着一层无懈可击的外壳,看似完美却又有哪里不对劲。崔心里的不安之感未减反增。