楼楼说说两个人正式交往后，谁依赖谁多一点？

楼主怎么不更了

今天抽空回顾15集

周去维护林，是下意识地保护欲，是习惯，还是仍有爱情在，不想让爱人受伤呢？

林当时的表现是不想自己在前夫面前难堪，还是不想在当时尴尬的情况下和前夫有所牵扯呢？

萌问：您是不是还喜欢林老师啊？是她的判断还是试探呢？这时候她对周西斯有情愫了吗？
她后面说的挺羡慕你们这种关系，爱情不在了还有别的情意在，是因为周反问还复婚哪之后顺势说的，还是她本来就这么判断和想说的呢？

@zrx雪飘 @泥鳅冬瓜汤 求 吧主加精

在十到十五集集明萌的互动中，我比较喜欢周罚萌跑步以及两人斗嘴的桥段，感觉非常有碰撞，萌萌不认错的劲，真的是非常倔。

我觉得是不是因为老天让周明和萌萌分别无意见证了对方的秘密，比如周听到了萌和前男友分手，萌见到了周很难得的脆弱流泪，所以周和萌分享私人情绪的心理门槛就相对低些呢？

突然在想，如果蠢萌和西施是在年纪相仿时相遇的，又会是一番怎样的场景？

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看电影后周明那个落寞的背景，我觉得是两人情感发展的“引子”，之前周西施在萌心里就是一个强势严苛的变态导师，但这里却让萌看到了周身上的“人情味”，包括休息室独自神伤那一幕。一个外表那么要强的人，内里却是一颗受伤的心，这对蠢萌，或是任何一个女人都是很能触动心弦的。这也对两人后面的碰撞会起到潜移默化的影响与作用。
加之两人第一次在急诊室的相遇，以周的为人和道德观是非观，情感上肯定是同情蠢萌，这在之后几次劝蠢萌上可以看出来（还有以自己的方式报复那个动手动脚的酒醉病人）。
两人在无意偶然的情境下，都对彼此的情感世界有了触及和了解，或多或少都会有心理暗示，会在以后的相处中，除去工作以外，敏感地捕捉到彼此情绪的变化。（当然还不是爱情啊），是指工作外的情感关怀，这和周明其他学生是最大不同。
但在林老师和程大妈面前，周明是绝不会“示弱”的，毕竟从大学到现在，周明一直就是强势冷漠不懂人情的这么一个形象，这是习惯，是惯性，是一直相处的模式，他不会去打破。
如若不是凑巧被蠢萌撞见，他在蠢萌面前也会依然保持一个严苛的导师形象。

女儿的死，婚姻的失败，周西斯也需要有一个人能安慰他，开解他。但这个人一直没出现。所以一直以来独自神伤，失眠，终致神经衰弱，要依靠药物。
好在老天眷顾，给他了一个契机，在他不用放下自尊，主动吐苦水的基础上，就让蠢萌撞见了。当时的周明，是他心理防线最脆弱的时候，他没有过多的气力去维持他的强势，所以只是淡淡的“嘴硬”了两句，就拉着蠢萌看电影去了，他需要疗伤。而且两人都经历着情伤，“同是天涯沦落人”，周明不会有太大的排斥感。
同理，天台，周明刚经历了前妻抽身离去的挫败感，走到蠢萌身边，其实也是寻求安慰的，“好与不好，你又能为我做些什么”，语气很低沉，无力无奈，潜台词就是“你快安慰我吧”。蠢萌接招了，但确实不好劝。“还爱林老师吗”“没事，女人对这种事情都会记心上的”，偏偏林老师的举动，对周明来说是不领情甚至有点绝情，蠢萌这句话，让周明更加敏感，更加深了挫败感，让周明更懊恼自己的“自作多情”，一下也急了，“记心上干嘛？还复婚啊？”有点儿赌气的感觉。
蠢萌见方向不对，赶紧的换，“你们这样也挺好，没有爱情，还有亲情……”我觉得当时的周明，对林还是有爱的，很在乎的，毕竟离婚不是周明的本意。蠢萌一句话否定掉两人间的感情，周明也是受不了的，或是不认同的。
气走了蠢萌，周西斯有些许懊恼，些许自责，本来是求安慰的，蠢萌也是一片好心，结果自己“迁怒于人，破坏了气氛。

通过回忆，试着写写明萌时刻之“赔我香水”
经过一起看电影、天台交流后，周越来越多地不自觉地把关注的视线投向萌萌，不过他不自知，赔香水那场就很有意思
一日，一贯工作狂的周西斯独自在休息室里的电脑上看学术资料；萌陪陈曦逛街回来想起把笔记本拉在休息室了，于是独自前往寻找，当她像阵风似地冲进休息室，由于光线暗，她没注意到还有别人，庆幸找到本子的萌收好笔记本，就靠到沙发上休息。
周从萌一进来就盯这她看，开始很好理解，因为很安静的环境，忽然闯进来一个人，按常理，一般人都会看看是谁。看到是萌后，周回过头继续干自己的活。这段还比较正常。
隔了一会，周就又忍不住把视线投向沙发方向（这和他之前除了专业和手术刀对其他东西兴趣缺缺的形象不太同，有些反常），他发现萌打开个盒子，就继续好奇地看，然后他就看到萌像个小仓鼠一样在喷香水，这里要赞下两个演员的演技，萌演得很逗，周的目光从探究、好笑、忍俊不禁到有点受不了的样子很有层次，萌一个人臭美了半天，周终于忍不住出声了：还喷，楼下都闻到了。
萌不成想休息室里有人，否则她不会一个人自得其乐地玩半天，周忽然发声害她受惊吓，把香水打了。刚还很享受的香水碎了一地，萌是又震惊、伤心又怨怼，愤愤然的目光对上周的，周下意识耸肩做的无辜表情很逗。
不过他一看到萌蹲下来捡碎片就赶紧拿着垃圾桶过来，
教训惯别人的周这次底气不足地教训加撇清：谁让你上班时间喷这么浓的香水的？
萌愤然反击：我上班没喷香水，是刚逛街回来买的.....
周这时的注意力已不在萌的话，而是关注她拿着碎玻璃的手，拿着垃圾桶让萌把碎片扔掉
萌正在气头上，“就不”
西斯恼了：你还委屈了？
（但他没发作，继续讲道理，前所未有的耐心哦）
“我让你扔，是怕划伤你的手，我说过不能让你生病受伤无缘无故请假的”
看萌仍不为所动，他也有点生气了，放下垃圾桶，“那你把它供起来吧”
转身要走，看蹲在地上的萌的可怜样，又转回来，继续语重心长：
我们当医生的，多闻闻消毒水的味，以后上班不要喷香水哦，不要让我闻到
（话说周老师，你以什么立场要求学生不喷香水，还以不要让你闻到为标准啊？那啥白晓菁、谢南翔就不说了，林老师也是香水控好吗？对萌萌这个控制欲的心态很可疑，哈哈）
这时候，蠢萌爆发了：当医生怎么啦？当医生就不能当女生啦？就不能喷自己喜欢的香水啦？如果当医生可以不分美丑性别，那你干嘛娶林老师，干嘛不娶葛院长啊？
周西斯完全被这个胡搅蛮缠的小丫头打败了，这是什么逻辑啊？
只好悻悻地丢下：你没大没小地胡说什么呢？然后扬长而去
留下萌萌不甘心地嚷嚷：赔我香水！赔我香水！赔我香水！
这个桥段两个人的互动基本没有师生的感觉了，周对萌已经有不自知地宠和耐心，对她不自觉地关注和关心也比较明显；萌在这里也许是因为香水碎了伤心，对周完全没有对老师的敬畏或者讲道理什么的，就是个使性子的小女生样子，很好玩