① 电子信息工程
学制:本科,四年,授工学学士学位。
本专业是升达学院的重点专业之一,培养以电子信息工程专业知识为背景,强调数字信号处理、电子技术应用、嵌入式系统应用为特色的专业发展方向,为电子、通信等行业培养应用型的专业技术人才。本专业人才培养特色:通过4年的专业学习,学生毕业时达到四个基本能力:(1)通过电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信原理、数字信号处理、高频电子线路、计算机网络等课程群的理论和实践学习,掌握电子信息系统领域内的基本理论和知识,具备报考相关专业研究生的基本能力。(2)通过EDA技术、PLC技术、数字图像处理、课程实习、毕业设计等课程群的学习,掌握电子信息系统的分析与设计方法,具备电子产品、通信设备的设计、应用与维护基本能力。(3)通过单片机技术,微机与接口技术、嵌入式系统、高级语言程序设计等课程群的学习及课堂实习、毕业设计途径,具备电子信息系统的软件开发与编程基本能力。(4)通过校内、校外实习和毕业设计等环节,在电子信息工程领域具备一定的科学研究和实际工作能力。
学生毕业后能在消费类电子、网络通信、工业控制、计算机等相关领域的研究所、公司及企业从事产品研发、技术管理、理论教学和市场推广等工作,也可以继续攻读相关电子信息类学科及相关交叉学科的硕士学位。
主要课程:电路分析、计算机网络、模拟及数字电路、信号与系统、数字信号处理、微机原理及接口技术、C语言程序设计、嵌入式系统及应用、通信原理、数字电视接收技术、信息论与编码、电子设计自动化、数字图像处理、传感器及测量等。
学制:本科,四年,授工学学士学位。
本专业是升达学院的重点专业之一,培养以电子信息工程专业知识为背景,强调数字信号处理、电子技术应用、嵌入式系统应用为特色的专业发展方向,为电子、通信等行业培养应用型的专业技术人才。本专业人才培养特色:通过4年的专业学习,学生毕业时达到四个基本能力:(1)通过电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信原理、数字信号处理、高频电子线路、计算机网络等课程群的理论和实践学习,掌握电子信息系统领域内的基本理论和知识,具备报考相关专业研究生的基本能力。(2)通过EDA技术、PLC技术、数字图像处理、课程实习、毕业设计等课程群的学习,掌握电子信息系统的分析与设计方法,具备电子产品、通信设备的设计、应用与维护基本能力。(3)通过单片机技术,微机与接口技术、嵌入式系统、高级语言程序设计等课程群的学习及课堂实习、毕业设计途径,具备电子信息系统的软件开发与编程基本能力。(4)通过校内、校外实习和毕业设计等环节,在电子信息工程领域具备一定的科学研究和实际工作能力。
学生毕业后能在消费类电子、网络通信、工业控制、计算机等相关领域的研究所、公司及企业从事产品研发、技术管理、理论教学和市场推广等工作,也可以继续攻读相关电子信息类学科及相关交叉学科的硕士学位。
主要课程:电路分析、计算机网络、模拟及数字电路、信号与系统、数字信号处理、微机原理及接口技术、C语言程序设计、嵌入式系统及应用、通信原理、数字电视接收技术、信息论与编码、电子设计自动化、数字图像处理、传感器及测量等。