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一、题目:
Description
n位评委给一位选手进行打分,去掉其中的一个最高分和一个最低分,求这位选手的平均得分。
输入示范
Input n:6
Input score:30 50 60 80 90 70
输出示范
65.00
二、题目:
Description
使用指针编程实现输入n个整数,统计不同数字的个数。
输入示范
Input n:10
Input nums:20 15 30 20 15 30 78 78 56 92
输出示范
6
ahulxh: 1 无需使用数组 2 顺序查找+计数器的使用 如使用数组,可以把数组定义大一点,大于输入的n即可。
ahulxh
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一、题目:
Description
编写程序输入一个自然数n,输出n的所有因子,并统计n有多少个偶数因子数。
输入示范
Input n:36
输出示范
Factors of 36 are :1 2 3 4 6 9 12 18 36
Even factor num: 6
注:输入输出提示不使用中文。
二、题目:
Description
使用指针编程实现输入一个字符串,检查它是否为回文(字符串从左至右读与从右至左读是一样的)。注:本题程序不得使用字符串处理库函数。
输入示范:
输入待测字符串:level
输出示范:
level是回文
输入示范:
输入待测字符串:levael
输出示范:
levael不是回文
2025-08-10 14:32:45
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ahulxh
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1编写程序输入10个自然数;删除其中重复的数字;输出剩余数字。
2使用指针编程输入一个字符串,删除其中的空格,输出结果,并统计字符串有多少长。
ahulxh
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ahulxh: 10位职工的职工号(int型)、年龄(int型)由键盘输入。
ahulxh
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1. 编写程序输入一个50以内的自然数n,统计并打印1~n之间所有素数,最后输出素数个数。
输入示范: Input n(2~50):24
输出示范: 2 3 5 7 11 13 1719 23
The number of primes is 9.
输入示范: Input n(2~50):80
输出示范: Error Input!
2. 编写程序从键盘输入10个整数,然后用选择法对其递减排序,最后输出结果。
输入示范: Input10 numbers:2 7 5 3 6 4 9 1 10 8
输出示范: Thesorted numbers: 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
3. 用指针编写程序复制字符串,要求每复制4个字符后插入一个*号。
输人示范:this is demo
输出示范:this* is *demo*
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1. 编程输入一个正整数n,统计并打印小于等于n的每个数的因子个数。
输入:6
输出:
1: 1 因子数1
2: 1 2 因子数2
3: 1 3 因子数2
4: 1 2 4 因子数3
5: 1 5 因子数2
6: 1 2 3 6 因子数4
2. 用指针编写程序复制字符串,要求每复制2个字符后插入1个+号。
输入:teststring
输出:te+st+st+ri+ng+
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1*. 编程输入一个正整数n,寻找小于等于n的数中因子个数最大的数。
输入:20
输出:
12的因子数6最大
2*. 用指针编写程序逆序打印输入的字符串。
输入:test string
输出: gnirts tset
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有同学问:为啥运行不出结果?
老师:思路不错,但有一个小问题:
如果在1~i之间未找到解,你让权i放大10倍。这很好,但是不是应该继续尝试有没有找到解啊?
看看老师修改的程序吧:
2025-08-10 14:26:45
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