回复：【讲真话】看到吧里有很多同学都在写回忆帖子，自己也想写一

算了，不想写了，睡觉了

只是想说，我的高中，无怨无悔。我的大学，无怨无悔

学长，你贴吧名字暴露了你是谁，

学长怎么不更了啊

真快 那次小学聚会 你也没来 很多人过得看起来不错 有工作的有考研的 差别也挺大 有几个认不出来了 那时候最好的朋友没到 很多年没联系了 祝好

早就听说过你的装逼大名。。。

年轻人。你真的以为有那么多人回复你吗？其实我是看你可怜，于是，我不辞辛劳的注册了很多ID，不断的回复你，希望能满足一下你的虚荣心。但是你要明白，不是所有人都会像我这样为你着想。希望你好自为之。好了，不说了。我换号继续回复你，不然你不会相信这是真的

东南大学的学长。。。。。没想在这还能遇到你 还记得我通宵陪你双排不

谢谢你补习班 打着去补习的名义 我多次溜去上网

我还以为在你补习班我能收获一份爱情 然而我想多了

我还记得我找你补习的时候 说好是学姐给我补 最后你丫的亲自给我补。。。。

水

上次@失落不等于寂寞 想让我说说大学自己的心得，最近一直在实习。说实话，对于和人接触比较多的工作，感觉大学和工作真的区别蛮大的。自己对大学的心得总结起来就是下面这首歌的歌词，读起来可能比较空，但是这就是我的感受。

对了，可以把我曾经写的一篇文章贴在这里，这就是我对大学的理解。
【
第二节、何谓大学
很多人看这篇日志可能主要目的就是为了看怎么报考志愿，会想为什么你要把这个问题放在第二个来讲呢？
但是在笔者看来弄懂这个问题也是十分重要的。我们要弄明白我们为什么要上大学？大学能给我们什么？这些东西搞清楚了，我们报考志愿才能够有依据，才能不盲目。关于这个问题其实答案太多元化，各人有各人的看法，此处笔者仅简单阐述一下自己的观点供诸位高三学子进行参考，欢迎不同的观点。
在笔者上大一的时候，一位老师曾经对我们说：“你们本科实际上专业知识学不了多少，最多也就是为接下来的研究提供一个必须的基本素质。”笔者很赞同这句话。很多高三同学在报考时可能最关心的就是报考大学最后所得到的结果，可以把它理解为哪个专业就业好，工资高。但笔者更想让大家关注的是在大学四年的这个过程。
笔者一直认为，对于大多数河南的学生来说，踏出高中才算是开始真正的人生。如果你进入大学，那么大学四年将会是一段对你树立人生三观、提升自身能力有很大影响的时光。
爱因斯坦在1936年美国高等教育300周年纪念会上说道：“理想的人，包涵两种内涵：第一，具备独立工作和独立思考的能力（解决个人生活的能力问题）；第二，把为社会服务看做人生的最高目标（解决个人与社会的关系问题）。人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而又风险的生命的意义。 ”笔者认为这段话里的第一点可以理解为自身能力，第二点可以理解为一个人的人生三观。而大学的一个重要任务就是培养这样的人。
哈佛大学教授亨利·罗索夫斯基对哈佛要培养的学生曾说过这样五条标准：
1、学生具有批判性思考的能力；
2、对认识和理解的宇宙、社会以及我们自身的方法具有一种判断鉴别的能力；
3、不应该是一个狭隘无知的人，能够用开阔的眼光看待自己的生活经历；
4、懂得思考伦理学与道德的问题；
5、在某些知识领域拥有较高的成就。
以上两段话，笔者都把它理解为大学教育最主要的目的是给学生培养出一个基本素质，这个基本素质能够帮助他在进入社会后从事专业相关工作乃至专业非相关工作。这个素质包括一个人的学习能力、逻辑思维能力、执行力、扎实的专业知识、责任感、基本的道德品质、健康的人生观价值观等。举个例子：工作之后，公司让你组织一个新闻发布会来推广公司的新产品，你会去考虑请哪些人来、怎么请来、发布会流程如何、场地时间怎么定等等问题，这个过程就会体现出你是否有职业所需的一个基本素质。而我们也正应该通过大学这段时间来获取这样一个素质。
我们可以说，我们选择大学、专业是为了以后有一个好的就业，获得一个好的生活。但笔者更愿意把它换一种说法：我们选择大学是为了给以后的自己提供一个基本的素质，这个素质能够帮助我们去做自己想从事的职业，做自己想去做的事情，如此而已。
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