【SAIC干货】芝加哥艺术学院够干的干货，请带走~

【干货来袭】SAIC专业知多少？
吧主觉得有必要细致的给各位讲解一下SAIC各专业的详情

1、艺术和科学
艺术和科学两个学科截然不同，特别是课程设计和水平要求。然而，在艺术家和设计师积极探索的领域，这两个学科也存在着有趣的重叠。很多艺术和科学课程，是旨在创造充满创造力思维的文化，将知识与能力相结合，从而创新、合作，更重要的是用新的方法来解决环境问题。
芝加哥艺术学院致力于尝试和跨学科思维，研究领域专业会有与其他专业相同的课程。研究领域专业的课程安排使学生们有机会接触到跨学科课程。

2、艺术管理和政策专业
文化政策、艺术实践和艺术管理是文化领域源源不绝的一方面。众所周知，艺术在极其复杂和交织的网络中运作与发展，管理者这时就要承担至关重要的作用。艺术管理和政策专业解决了艺术机构、政策和实践方面的问题。
该系提供2年制的研究生课程，此外还和艺术历史、理论和批评系合作，提供了双学位的研究生课程。
学院提供一系列本科和研究生水平的课程，这些课程介绍了结构和机构战略，文化政策和专业实践。

SAIC为学生提供了丰富多彩的学术课程，使教育者能够在研究、创造上起到活跃的作用。
主要着重：
*内容和社区
*知识与经验
*批判性思维和反思
*实践与评估
这4个核心元素为艺术教学提供了准备，与艺术文化和专业教育等课程紧密的结合在一起。

3、艺术和技术专业：艺术和科学
发明创造与SAIC的艺术与技术专业的课程是紧密融合的。
复杂的技术系统构成了我们依赖的交流环境，艺术家孜孜不倦地运用、设计这些系统来发掘其潜能，创造可能，亦提供其他的社会框架。往往，创造性行为就萌芽于复杂和动荡的技术系统中，等待着人们的发掘。我们知道技术可以应用与传统条件，在艺术和技术专业，我们旨在不断创造。
新兴的技术一直在刺激新发明的诞生，该专业的学生和教室不仅仅要创造新的经历，同时创造独一无二的工具和成就。通过该专业富有创造力的课程，个性化的软件、新式材料和打破常规的过程和综合手段，成功地创造、应用不同的物件、图像、声音、文本、音乐和动态，使其与科技紧密结合。

6、人体研究
从绘画一诞生，人像就成为绘画的重要部分，历史源远流长，从19世纪70年代开始，很多艺术家，比如Vito Acconci，开始将人作为绘画主题。2013年，Catherine Opie教授将身体作为画布，展示摄影作品。对于想从事这个领域的学生，学校提供了一系列主题，如同性恋、双性恋、变性和女性研究等等。

7、图书出版专业
对于我们来说，出版一本书可能需要一生或者，仅仅一学期。SAIC利用特殊资源，发展自费出版和艺术书籍。John M. Flaxman 图书馆珍藏有Joan Flasch艺术家图书集锦，还可以提供这个领域具体或概括的信息。

8、陶瓷专业
陶瓷学院是跨学科研究的典范，汇集了艺术、设计和手工艺。这里的学生能够接触陶瓷的复杂性和延展性，创造各种艺术品，探索该学科的各个方面。我们借鉴了丰富的技巧和文化传统，加以高科技，从而使陶瓷艺术变得独特和不可或缺。
SAIC的陶瓷系接受各种对立和矛盾，使课程交汇，知识共享，如以下跨学科主题：
陶瓷
建筑，室内装修和设计对象
纤维和材料研究
雕塑
表现
该系专注实验，让学生在材料和制作方法上游刃有余，从泥塑、雕塑和陶器开始，为学生提供大量免费的制作材料。

10、艺术教育专业
芝加哥艺术学院（SAIC）提供了丰富的艺术教育课程，鼓励教育者发展为重要的公民、研究人员、创作家和社会活动家。我们的专业聚焦的核心元素：
环境与社区
知识与经验
批判性思维与反思
实践与评估
以上四个元素得以支撑我们专业的艺术教育和教师安排，四个元素通过工作室实践、艺术史、人文科学、专业教育课和研讨会等课程，紧密地结合在了一起。

12、艺术合作专业
过去的十年，合作艺术实践成为突出的文化行为。艺术合作已经得到了广泛的认可，有利于艺术家和设计师共同追求知识，减少经济风险，并共享技术技能。尽管这种途径已经获得了普及，但由于著作权、真实性和个人与作品和观众关系，艺术合作也产生了许多有趣的问题。

13、漫画和漫画小说
在SAIC，许多学生都对叙述工作感兴趣；叙述工作是指将概念故事传播给读者，传播过程中可以采用实验设计，也可以应用传统漫画形式。

14、当代实践专业
芝加哥艺术学院（SAIC）在培养当代艺术家、设计师、学者和教育工作者方面，有非常专业的水平。课程要求配合了人文科学教育的广泛性，并且拥有严格的工作室实践等项目，同时学院每学期提供1000余门课程，让学生根据自身需要，进行个性化的教育选择。在SIAC的第一学年，你可以在当代实践核心研究工作室里，实现你的想法，发挥你的技术；从图纸到新技术，当代实践结合了以技术为基础的指导，同时提供了实践为基础的概念探索和艺术研究。综合建议项目是我们专业培养的一部分，可以帮助学院的学生在选课和完成作品时，做出合理的选择。

17、展览与策展专业
展览和公众活动为学生提供了发展和交流的想法的场所。这些展览都是由教师、学生、工作人员、受邀艺术家和策展人组织的，可以确保学生的广泛参与和专业培训的多样性。在SAIC，该专业设计跨学科的领域。
18、数字化设计
数字化创造是将软件转化为实物图的一系列过程，这门学科大约十年前才产生，之后迅速发展，改变着制造领域。数字化制造就如同互联网信息流一样，改变着制造领域。艺术和技术专业、建筑系、纤维和材质研究专业和雕塑系都会专注于几门关于数字化制造的课程。SAIC为学生提供了激光切割机，CNC和3D打印机等设备。
19、时装设计学院
SAIC时装设计学院的学生，可以承担画家、雕塑家、设计师、建筑师和艺术家的角色，获取独特的、跨学科的教育经历，在艺术和理论上得到更多挑战。申请服装设计的学生在艺术素养和职业上会得到严格的培训；老师都具有国际化和全国专业的经历，为学生提供了得天独厚的机会。
服装设计学院提供以下学位:
艺术学士学位
Master of Design in Fashion, Body and Garment
学士后学位
SIAC 服装设计学院位于Sage工作室，该工作室历史悠久，由Louis Sullivan设计；学院拥有芝加哥最集中、最广泛的项目。在这里，你不仅仅是一名高水平的设计师，同时也能增加在社会、政治和科学方面的认识。
在设计项目中，你可以在时尚资源中心探索最具影响力的成就，欣赏20世纪后期和21世纪的创造性作品。世界知名的芝加哥艺术博物馆距这里仅有一街之遥。