呆着没事儿看新闻,网上有个印尼男孩儿打昏混混的视频。
一开始就很明显,混混一伙儿是在随机找个人来欺负,拍个视频来威风威风。
很多人郁闷,自己老实,没招谁没惹谁,为啥会有不幸降临?
这是个伪命题,你好不好和社会好不好不发生直接关系,人类本质是动物,受教育,具有思想,素质才算人,因为会思考,有原则。
你面对那些连脑子都没有的动物,你怎么办?
回到视频,混混几乎是上来一个手肘,这也是流氓一贯做法,喜欢冷不防,一下子击倒,用武力彰显自己强大。
广东话叫好威嘢
问题是,很明显,背包男孩儿很强壮,并且不想被凌辱,第一时间选择反抗。
两个人撕扯,扭打,背包男的反抗有效了,流氓,土匪都只能打顺风仗,一旦遇到比自己强大的马上就怂了。
让我眼睛一亮的事,当混混被打倒之后,男孩子选择继续攻击,并且一脚踢昏混混。
虽然很明显男孩儿没练过,但是,具备这反抗精神的人学武术才有用。
功夫一道,强调的就是突如其来的高压,精神应变,这世界上没有比战争更折磨人的,所以经历过战争的人,思维和精神都极为坚韧,功夫也一样,为什么不是武术?武术是一个方式方法,但是功夫,却是成年累月的精神折磨,让一个不敢还手的懦夫,变成一个勇于反抗的猛士,除了苦其筋骨,还要面对的是更大的心智动摇,和整个世界的不信任不理解。
当然,有的人天生就懂得反抗,有的人后来环境让他懂得反抗。
但是,我一路走来,我基本看到的孩子都是比较软弱,对父母家里人凶狠,对外人,尤其是流氓混混,即畏惧又尊敬,这里面教育肯定是个问题,但是父辈不能给儿子树立一面旗帜也是问题。
我记得,我小学时候每次回家胡同口都有个游戏厅,总有欺负小孩儿要钱的,打耳光,抢书包,拔裤子,等等。
再大人看来的胡闹,对孩子来说可能是一生的阴影。
我记得我家邻居一个小孩儿,被欺负几次,终于有一天爆发了,这个孩子的用铁条再火车轨上压出一把剑,就是这把剑他日日打磨,终于有一天捅进自己的肚子,那会儿他刚六年级。
谁也拯救不了你的精神世界。只有时间能让你回顾过去觉得自己还有其他选择,当时精神脆弱就让他走了死角。
这个孩子的父母脾气不好,经常打他,我就举一个例子,有一次我俩出去玩儿,回来晚点,他求我说你跟我回去呗,不然我妈肯定打我。
我仗义的说去帮他说情,结果进屋时候,不容我说话,她妈抄起一根尺,竹子那种,猛的抽这孩子的头,一声裂响,尺直接打劈了!
竹子有多柔韧?能打劈需要多大力量,她妈不会武术,但是打他的时候一定不是当人对待!我就不说是不是当儿子了,中国人的愚孝,谈这个问题会有人和我争论,但是你对一个人,一个陌生人你敢么?
当时眼界窄,今天我回头看,那是赤裸裸的虐待!
只是回家晚了,就打成这样,飞裂的尺还带走了孩子对父母最后一点信任,父母再孩子眼里就是奴隶主!
所以,这个孩子面对外人的欺凌,不是选择告诉父母,而是选择用自杀来反抗。
这种悲凉让后来上初中的我对中国传统文化极端仇视,什么打是亲?什么棍棒出孝子?
主宰人的永远是心灵,如果父子交心,你打他不打他都一样。
亮剑小说里面,李云龙要惩罚犯错误的孩子们,其中有赵钢的孩子,赵钢屈死,李云龙一点没有惯着赵钢的孩子,他让赵钢的孩子发表完思想,并且讲通道理,然后体罚!
几个男孩儿甘心承受,并且认为合情合理,几个女孩儿被罚站,也表现出一个泥腿子的传统文明。
不论是哪种文明,一定要公平,所以过去说不患寡而患不均。
很多人感叹,说过去当爹的打孩子跟打贼一样,孩子一样孝顺,你那叫断章取义,孩子孝顺是看到父亲对自己的用心,再物资匮乏的年代,拼命养家,对自己的教育即使粗暴,但是爱意深厚。
不是因为贱。
一开始就很明显,混混一伙儿是在随机找个人来欺负,拍个视频来威风威风。
很多人郁闷,自己老实,没招谁没惹谁,为啥会有不幸降临?
这是个伪命题,你好不好和社会好不好不发生直接关系,人类本质是动物,受教育,具有思想,素质才算人,因为会思考,有原则。
你面对那些连脑子都没有的动物,你怎么办?
回到视频,混混几乎是上来一个手肘,这也是流氓一贯做法,喜欢冷不防,一下子击倒,用武力彰显自己强大。
广东话叫好威嘢
问题是,很明显,背包男孩儿很强壮,并且不想被凌辱,第一时间选择反抗。
两个人撕扯,扭打,背包男的反抗有效了,流氓,土匪都只能打顺风仗,一旦遇到比自己强大的马上就怂了。
让我眼睛一亮的事,当混混被打倒之后,男孩子选择继续攻击,并且一脚踢昏混混。
虽然很明显男孩儿没练过,但是,具备这反抗精神的人学武术才有用。
功夫一道,强调的就是突如其来的高压,精神应变,这世界上没有比战争更折磨人的,所以经历过战争的人,思维和精神都极为坚韧,功夫也一样,为什么不是武术?武术是一个方式方法,但是功夫,却是成年累月的精神折磨,让一个不敢还手的懦夫,变成一个勇于反抗的猛士,除了苦其筋骨,还要面对的是更大的心智动摇,和整个世界的不信任不理解。
当然,有的人天生就懂得反抗,有的人后来环境让他懂得反抗。
但是,我一路走来,我基本看到的孩子都是比较软弱,对父母家里人凶狠,对外人,尤其是流氓混混,即畏惧又尊敬,这里面教育肯定是个问题,但是父辈不能给儿子树立一面旗帜也是问题。
我记得,我小学时候每次回家胡同口都有个游戏厅,总有欺负小孩儿要钱的,打耳光,抢书包,拔裤子,等等。
再大人看来的胡闹,对孩子来说可能是一生的阴影。
我记得我家邻居一个小孩儿,被欺负几次,终于有一天爆发了,这个孩子的用铁条再火车轨上压出一把剑,就是这把剑他日日打磨,终于有一天捅进自己的肚子,那会儿他刚六年级。
谁也拯救不了你的精神世界。只有时间能让你回顾过去觉得自己还有其他选择,当时精神脆弱就让他走了死角。
这个孩子的父母脾气不好,经常打他,我就举一个例子,有一次我俩出去玩儿,回来晚点,他求我说你跟我回去呗,不然我妈肯定打我。
我仗义的说去帮他说情,结果进屋时候,不容我说话,她妈抄起一根尺,竹子那种,猛的抽这孩子的头,一声裂响,尺直接打劈了!
竹子有多柔韧?能打劈需要多大力量,她妈不会武术,但是打他的时候一定不是当人对待!我就不说是不是当儿子了,中国人的愚孝,谈这个问题会有人和我争论,但是你对一个人,一个陌生人你敢么?
当时眼界窄,今天我回头看,那是赤裸裸的虐待!
只是回家晚了,就打成这样,飞裂的尺还带走了孩子对父母最后一点信任,父母再孩子眼里就是奴隶主!
所以,这个孩子面对外人的欺凌,不是选择告诉父母,而是选择用自杀来反抗。
这种悲凉让后来上初中的我对中国传统文化极端仇视,什么打是亲?什么棍棒出孝子?
主宰人的永远是心灵,如果父子交心,你打他不打他都一样。
亮剑小说里面,李云龙要惩罚犯错误的孩子们,其中有赵钢的孩子,赵钢屈死,李云龙一点没有惯着赵钢的孩子,他让赵钢的孩子发表完思想,并且讲通道理,然后体罚!
几个男孩儿甘心承受,并且认为合情合理,几个女孩儿被罚站,也表现出一个泥腿子的传统文明。
不论是哪种文明,一定要公平,所以过去说不患寡而患不均。
很多人感叹,说过去当爹的打孩子跟打贼一样,孩子一样孝顺,你那叫断章取义,孩子孝顺是看到父亲对自己的用心,再物资匮乏的年代,拼命养家,对自己的教育即使粗暴,但是爱意深厚。
不是因为贱。