你们大一刚进来的时候除了太阳能专业是分出去的，其余的都是按照大类招生（就是都一样，名字叫电气信息类）进来的，到了军训的时候，机械院和电院一起创办的机电班开始报名，
之后的电子科学与技术专业提前选人分班，除此之外的你们都会在大二下学期快期末的时候面临专业分流。即以下方向：
1. 电气工程及其自动化（国家特色专业、湖北省品牌专业）
培养目标：本专业培养掌握电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、计算机技术及应用、电力工程等方面的基础理论与专业知识，能够从事运行维护、试验分析、研制开发、技术管理等工作的复合型高级工程技术人才。
主干课程：电路理论、电子技术、电机学、自动控制理论、电力电子技术、微机原理及应用、电力拖动自动控制系统、现代电气控制设备、电力工程、电力系统分析等。
2. 自动化
培养目标：本专业培养掌握电气工程、太阳能技术、自动控制、计算机技术等专业基础知识与熟练的实验技能，能够适应太阳能技术与工程领域需要，可从事相关系统运行维护、试验分析、研制开发、技术管理等工作的应用型高级工程技术人才。
主干课程：电路理论、电子技术、电机学、自动控制理论、电力电子技术、微机原理及应用、光伏原理与技术、光伏系统控制技术、太阳能光热发电技术、分布式发电系统、电力工程、电力系统分析等。
3. 通信工程
培养目标：本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网络等方面的基础理论和专业知识，掌握相应的生产组织和经济管理知识，受到较好的工程设计训练和技能训练，能够从事通信系统领域中的研究、设计、开发、管理和运营等方面工作的高级工程技术人才。
主干课程：电路理论系列课程、计算机系列课程、信号与系统、电磁场与电磁波、通信电子线路、数字信号处理、通信原理、数字电视、光纤通信、移动通信等。
4. 电子信息工程
培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统等方面的基础知识，能够从事各类电子设备与信息系统的研究、设计、制造、应用和开发等工作的高级工程技术人才。
主要课程：电路理论、电子线路系列课程、计算机系列课程、信号与系统、电磁场与电磁波、高频电子电路、通信原理、自动控制理论、数字信号处理、数字图像处理、数字视频技术、射频电路设计、集成电路设计、传感技术、电子测量、微弱信号检测、数字系统测试、信息论与编码、嵌入式系统及应用等。
5. 电子科学与技术
培养目标：本专业培养具备物理电子、光电子与微电子学等方面的理论基础、实验技能和专业知识，并能够在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路和光电子器件、系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。
主干课程：电子技术与电路系列课程、固体电子学基础、微电子学、半导体物理与器件基础、超大规模集成电路的分析与设计、物理光学、光电子学、光伏原理与技术、激光原理与技术、电子材料与器件导论等。
另外还有两个专业是进来就分好电器信息类同学大二下无法分流进的：
1.电气工程及其自动化（太阳能技术与工程）（教育部卓越工程师计划，湖北省战略新兴产业人才培养计划）
培养目标：本专业培养掌握电气工程、太阳能技术、自动控制、计算机技术等专业基础知识与熟练的实验技能，能够适应太阳能技术与工程领域需要，可从事相关系统运行维护、试验分析、研制开发、技术管理等工作的应用型高级工程技术人才。
主干课程：电路理论、电子技术、电机学、自动控制理论、电力电子技术、微机原理及应用、光伏原理与技术、光伏系统控制技术、太阳能光热发电技术、分布式发电系统、电力工程、电力系统分析等。
2.自动化（高职）
培养目标：本专业培养掌握自动化专业相关的运行控制、工业过程控制、电力电子技术、计算机技术与信息处理、管理与决策等基础理论与专业知识，能够从事系统分析、系统设计、系统运行、研制开发、技术管理等方面工作的工程技术人才。
主干课程：电路原理、电子技术、电机与拖动、自动控制理论、微机原理、电力电子技术、自动检测技术及仪表、过程控制工程、运动控制、智能控制、现代电气控制设备、计算机控制技术等。
之后的电子科学与技术专业提前选人分班，除此之外的你们都会在大二下学期快期末的时候面临专业分流。即以下方向：
1. 电气工程及其自动化（国家特色专业、湖北省品牌专业）
培养目标：本专业培养掌握电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、计算机技术及应用、电力工程等方面的基础理论与专业知识，能够从事运行维护、试验分析、研制开发、技术管理等工作的复合型高级工程技术人才。
主干课程：电路理论、电子技术、电机学、自动控制理论、电力电子技术、微机原理及应用、电力拖动自动控制系统、现代电气控制设备、电力工程、电力系统分析等。
2. 自动化
培养目标：本专业培养掌握电气工程、太阳能技术、自动控制、计算机技术等专业基础知识与熟练的实验技能，能够适应太阳能技术与工程领域需要，可从事相关系统运行维护、试验分析、研制开发、技术管理等工作的应用型高级工程技术人才。
主干课程：电路理论、电子技术、电机学、自动控制理论、电力电子技术、微机原理及应用、光伏原理与技术、光伏系统控制技术、太阳能光热发电技术、分布式发电系统、电力工程、电力系统分析等。
3. 通信工程
培养目标：本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网络等方面的基础理论和专业知识，掌握相应的生产组织和经济管理知识，受到较好的工程设计训练和技能训练，能够从事通信系统领域中的研究、设计、开发、管理和运营等方面工作的高级工程技术人才。
主干课程：电路理论系列课程、计算机系列课程、信号与系统、电磁场与电磁波、通信电子线路、数字信号处理、通信原理、数字电视、光纤通信、移动通信等。
4. 电子信息工程
培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统等方面的基础知识，能够从事各类电子设备与信息系统的研究、设计、制造、应用和开发等工作的高级工程技术人才。
主要课程：电路理论、电子线路系列课程、计算机系列课程、信号与系统、电磁场与电磁波、高频电子电路、通信原理、自动控制理论、数字信号处理、数字图像处理、数字视频技术、射频电路设计、集成电路设计、传感技术、电子测量、微弱信号检测、数字系统测试、信息论与编码、嵌入式系统及应用等。
5. 电子科学与技术
培养目标：本专业培养具备物理电子、光电子与微电子学等方面的理论基础、实验技能和专业知识，并能够在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路和光电子器件、系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。
主干课程：电子技术与电路系列课程、固体电子学基础、微电子学、半导体物理与器件基础、超大规模集成电路的分析与设计、物理光学、光电子学、光伏原理与技术、激光原理与技术、电子材料与器件导论等。
另外还有两个专业是进来就分好电器信息类同学大二下无法分流进的：
1.电气工程及其自动化（太阳能技术与工程）（教育部卓越工程师计划，湖北省战略新兴产业人才培养计划）
培养目标：本专业培养掌握电气工程、太阳能技术、自动控制、计算机技术等专业基础知识与熟练的实验技能，能够适应太阳能技术与工程领域需要，可从事相关系统运行维护、试验分析、研制开发、技术管理等工作的应用型高级工程技术人才。
主干课程：电路理论、电子技术、电机学、自动控制理论、电力电子技术、微机原理及应用、光伏原理与技术、光伏系统控制技术、太阳能光热发电技术、分布式发电系统、电力工程、电力系统分析等。
2.自动化（高职）
培养目标：本专业培养掌握自动化专业相关的运行控制、工业过程控制、电力电子技术、计算机技术与信息处理、管理与决策等基础理论与专业知识，能够从事系统分析、系统设计、系统运行、研制开发、技术管理等方面工作的工程技术人才。
主干课程：电路原理、电子技术、电机与拖动、自动控制理论、微机原理、电力电子技术、自动检测技术及仪表、过程控制工程、运动控制、智能控制、现代电气控制设备、计算机控制技术等。
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