已经上了几次课了,第一次上课时刚开完班会,饭还没吃就急忙赶到教室,然而教室的座位已经被占完了。学长学姐说的果然没错,丁老师的爱情心理学永远是最受欢迎的选修课。
刚一上课老师就连续发了几个红包把同学们的热情都调动了起来。我就知道老师上课绝对与众不同,然后接下来的课也的确
没让我失望。
老师提出了关于情侣吵架的问题,让同学们参与其中。同学们上课十分活跃,主动大胆,参与。对于爱情中双方发生争执的问题,我也有我自己的看法。然后老师又教给我们一些更实用的处理方法,综合一下,便形成了以下我认为爱情双方在处理这种事情是该有的态度和方法。
在男女关系中,彼此间总有免不了意见不合,误会,或错误而导致争吵的时候。有时候,吵架也是双方的另一种沟通方式,因为争执让你我了解彼此平常大都藏在心里的话,让双方明白各自还有那些方面让对方不满,掌握好“争执”这门学问,关系也许能够更加牢固长久。
老师讲了很多,多是从技巧方面分析。的确,在双方相处的过程中,我们应该掌握相处的技巧,这就包括在遇到争执时处理的技巧。"甜言蜜语"是一个非常有用的技巧,就像老师想传达的一样,这是语言的艺术。当一方犯了错而引发了双方的争执,犯错的一方做出妥协是非常有用且必要的。如果双方都相持不下,那争端就得不到平息。当错误的一方主动用甜言蜜语去博取对方的原谅,表现出自己的愧疚,那我想对方是很容易接受道歉的。"甜言蜜语"并不是花言巧语,而是人际交往中尤其是男女交往中必备的工具。
另外,双方应该换位思考,多站在对方的角度思考问题。当一方犯了错误时,也应该主动承认错误,主动争取对方的原谅。而如果对方犯的错误并不大的话,另一方也应该大方原谅。我想这样关系才能更长久。在观念上,男方应该避免大男人主义,当然也不能没有自己的主见,一味的顺从对方。女方也不应该太无理取闹,或者是一味的为对方付出。爱情是非常珍贵的,双方都应该努力维护,努力经营。
刚一上课老师就连续发了几个红包把同学们的热情都调动了起来。我就知道老师上课绝对与众不同,然后接下来的课也的确
没让我失望。
老师提出了关于情侣吵架的问题,让同学们参与其中。同学们上课十分活跃,主动大胆,参与。对于爱情中双方发生争执的问题,我也有我自己的看法。然后老师又教给我们一些更实用的处理方法,综合一下,便形成了以下我认为爱情双方在处理这种事情是该有的态度和方法。
在男女关系中,彼此间总有免不了意见不合,误会,或错误而导致争吵的时候。有时候,吵架也是双方的另一种沟通方式,因为争执让你我了解彼此平常大都藏在心里的话,让双方明白各自还有那些方面让对方不满,掌握好“争执”这门学问,关系也许能够更加牢固长久。
老师讲了很多,多是从技巧方面分析。的确,在双方相处的过程中,我们应该掌握相处的技巧,这就包括在遇到争执时处理的技巧。"甜言蜜语"是一个非常有用的技巧,就像老师想传达的一样,这是语言的艺术。当一方犯了错而引发了双方的争执,犯错的一方做出妥协是非常有用且必要的。如果双方都相持不下,那争端就得不到平息。当错误的一方主动用甜言蜜语去博取对方的原谅,表现出自己的愧疚,那我想对方是很容易接受道歉的。"甜言蜜语"并不是花言巧语,而是人际交往中尤其是男女交往中必备的工具。
另外,双方应该换位思考,多站在对方的角度思考问题。当一方犯了错误时,也应该主动承认错误,主动争取对方的原谅。而如果对方犯的错误并不大的话,另一方也应该大方原谅。我想这样关系才能更长久。在观念上,男方应该避免大男人主义,当然也不能没有自己的主见,一味的顺从对方。女方也不应该太无理取闹,或者是一味的为对方付出。爱情是非常珍贵的,双方都应该努力维护,努力经营。