先介绍下自己的情况，毕业4年，某国有行银行工作，现职某对公营销岗位。由于我父母都是教师，生活环境很单纯，所以给我的教育都是很积极的，这让我走了很多弯路，跟大家分享一下，可能对各位来说是老生常谈。就是希望同样善良的孩子们少走点弯路吧。
误区1:什么活都接。
刚工作以后，父母教育我，吃点亏没什么，什么工作都要抢着做，要对所有人都友善。这是万万不可的。一些对自己的成长方向没有帮助的工作（比如修电脑、焊电线、耍电钻等），一定不能包揽下来并显示出（即使你确实娴熟）你很娴熟的样子。这些工作，会的人做，不会的人不做。经常做没人觉得你好，你有自己的事情不做了，别人会觉得你不好。建议：偶尔帮忙可以，不要让别人产生依赖性。
这条是最重要的。我因为这一条没有做好，至少需要多奋斗五年。
误区2：忙好分内工作再追求学习。
直属领导需要派人出去学习，优先想到你，即使你很忙，也一定要同意。你如果回答『我手头还有XXXX的工作』，好，那领导就去找别人了。这些学习的机会重要不重要，直属领导自己很可能也不知道。但是，他肯定不想耽误本部门的工作。如果你说你有XXX的工作，那他只能考虑别人。而这些工作，你走之前，自然是可以交接的。学习机会却再也不容易找回来了。很多学习机遇，几年也就一回。抓住了。。我就不说抓住了的当时我觉得他很闲的人，已经比我高到不知道哪里去了。
误区3：无记录、默默工作
即使你再忙，也要抽时间做自己的工作总结【即使你的领导没有要求你这么做！】，你做了什么，一个是对自己有个整体的规划，能分清轻重缓急，尤其是对领导亲自交代的工作，完成后，一定要有反馈。完不成，一定要说困难。请示困难的时候，要给领导做至少两项的选择题，而不是给领导出简答题，给领导一种『你自己完不成就甩给我来想了』这种感觉。
误区4：过于活跃于业余活动
参加可以，有助于高层领导认识你。但是不能总是参加。新人如果没有应有的低调，会被不那么总是对他人保持善意的同事，以恶意来揣测你。但是活跃于工作上的专业性强的活动，没有人会不服。
先想到这么多。谢谢。今天神经衰弱请假半天。脑子里的烦闷无处排解。随意写写，各位见笑了。
PS:见到英俊的李文明老师，美丽的赵曼老师，热情的王有光老师，成熟的巴力老师，耐心的王桂堂老师，帮我问声好啊~~~
误区1:什么活都接。
刚工作以后，父母教育我，吃点亏没什么，什么工作都要抢着做，要对所有人都友善。这是万万不可的。一些对自己的成长方向没有帮助的工作（比如修电脑、焊电线、耍电钻等），一定不能包揽下来并显示出（即使你确实娴熟）你很娴熟的样子。这些工作，会的人做，不会的人不做。经常做没人觉得你好，你有自己的事情不做了，别人会觉得你不好。建议：偶尔帮忙可以，不要让别人产生依赖性。
这条是最重要的。我因为这一条没有做好，至少需要多奋斗五年。
误区2：忙好分内工作再追求学习。
直属领导需要派人出去学习，优先想到你，即使你很忙，也一定要同意。你如果回答『我手头还有XXXX的工作』，好，那领导就去找别人了。这些学习的机会重要不重要，直属领导自己很可能也不知道。但是，他肯定不想耽误本部门的工作。如果你说你有XXX的工作，那他只能考虑别人。而这些工作，你走之前，自然是可以交接的。学习机会却再也不容易找回来了。很多学习机遇，几年也就一回。抓住了。。我就不说抓住了的当时我觉得他很闲的人，已经比我高到不知道哪里去了。
误区3：无记录、默默工作
即使你再忙，也要抽时间做自己的工作总结【即使你的领导没有要求你这么做！】，你做了什么，一个是对自己有个整体的规划，能分清轻重缓急，尤其是对领导亲自交代的工作，完成后，一定要有反馈。完不成，一定要说困难。请示困难的时候，要给领导做至少两项的选择题，而不是给领导出简答题，给领导一种『你自己完不成就甩给我来想了』这种感觉。
误区4：过于活跃于业余活动
参加可以，有助于高层领导认识你。但是不能总是参加。新人如果没有应有的低调，会被不那么总是对他人保持善意的同事，以恶意来揣测你。但是活跃于工作上的专业性强的活动，没有人会不服。
先想到这么多。谢谢。今天神经衰弱请假半天。脑子里的烦闷无处排解。随意写写，各位见笑了。
PS:见到英俊的李文明老师，美丽的赵曼老师，热情的王有光老师，成熟的巴力老师，耐心的王桂堂老师，帮我问声好啊~~~
