理科一场思维训练，归纳、演绎、综合、知识迁移

理科教学从另一个角度就更是一场思维训练，归纳、演绎、综合、知识迁移、对比观察等等能力的培养大多通过理科教学来完成，逻辑思辨也要通过理科的实例得以佐证。这一方面是理科的学科价值，同时也是学科知识的重难点所在。
现实课堂上所能做到的“知行合一”就是习题训练，通过知识点的巩固练习，使学生能够在第一时间将所学知识运用到解决问题中去，并从中获得乐趣和成就感，通过教师积极的过程性评价，给予学生正向激励，使学生喜欢学习、乐于学习，并能积极思考，成绩提升自然不是问题。