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走走
楼上几位说的都很好，在高中竞赛阶段，LZ 只需了解 Jahn-Teller 效应“可以使化合物总能量降低”就可以了，即：Jahn-Teller 效应通过使化合物发生畸变，破坏了原先简并轨道的简并性，电子重新排布，结果化合物总能量降低。
下两图即两种 Jahn-Teller 效应的轨道示意图（这两张图有什么不同？）。事实上，Jahn-Teller 效应是化学中最为常见的效应之一，它在氢键、氢桥键、三中心键、SN2 反应、SE2 反应等很多地方广泛地出现。甚至于固体物理学中的 Peierls 相变，本质上也是 Jahn-Teller 效应的相通概念。Jahn-Teller 效应也远非无机课本中描述的那样： “可预测变形是否发生，但无法预测变形方向” ，很多重要的未知反应性，都可以用 Jahn-Teller 效应进行预判。
下两图即两种 Jahn-Teller 效应的轨道示意图（这两张图有什么不同？）。事实上，Jahn-Teller 效应是化学中最为常见的效应之一，它在氢键、氢桥键、三中心键、SN2 反应、SE2 反应等很多地方广泛地出现。甚至于固体物理学中的 Peierls 相变，本质上也是 Jahn-Teller 效应的相通概念。Jahn-Teller 效应也远非无机课本中描述的那样： “可预测变形是否发生，但无法预测变形方向” ，很多重要的未知反应性，都可以用 Jahn-Teller 效应进行预判。
