课堂45分钟，绝大部分时间是老师在讲，学生在听，大家都坐在同一教室里，区别在哪呢？
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课堂45分钟——思考
同是听课，有人在认真听，有人看似在认真听，还有人在消磨时间，这就是主要差距！如何将课堂45分钟高效化？需要我们勤于思考，即上课时，自己的思维要随着老师讲到哪里就想到哪里，对老师提出的问题要认真思考，多想几个为什么！对同学们的回答，也要想一想对在什么地方、错在什么地方、应怎样改、还有没有更巧妙的方法。
有些学生会认为自己已经预习无需再听，其实随着老师不断深入地讲解，每个人都会自然地联想到自己预习时遗漏的知识点内容，并对知识点有新的看法。
需要着重提醒的是，千万不要好高骛远、眼高手低，对于自己在预习过程中已经掌握的知识也应该仔细地听老师讲一遍，也许老师的理解更到位，或者你自己的理解有出入。
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2、课堂45分钟——做笔记
俗话说：“好记性不如烂笔头”，据调查分析，学习成绩好的同学有一个共同点，就是善于做笔记。有些同学认为上课听懂就行，记笔记不重要，何况也没什么可记的。有这样的想法，一定是因为这些同学还没有掌握记笔记的正确方法。
其实这里说的记笔记，并不是把老师讲的全部记下来，而是有筛选地记！记完笔记还要多看，因为笔记的内容是重点、难点、易错点等，是考试常考的和自己掌握不牢的地方，只有反复强化记忆练习，才能把知识学扎实。