【转】教授备课本揭秘张也、甘萍、瞿颖的学生时代(图)

张也的痣

 “希望这群孩子里再出几个小‘张也’、小‘甘萍‘呢！”下午三点，梁琼教授家的书房已挤满了前来求学的学生，梁教授斜靠着钢琴给他们指导发声技巧。眼前这群天真烂漫的孩子，让梁琼的脑海里又浮现出张也、甘萍在她班里上课的情景。
备课本上记录着张也的上课状态

 张也、甘萍都是湖南省艺术学校(以下简称艺校，湖南省艺术职业学院前身)戏曲花鼓科班的学生，梁琼去的时候，恰逢开设戏曲声乐课，梁琼是任课老师。“当时开设这个课程，是强调在不失去花鼓戏风格的前提下，参照科学的发声方法，让音色更甜美，把美的一面更好地表现出来。”梁琼是1985年到张也、甘萍所在班级任课的，来艺校之前，她曾经过7年京剧、3年歌剧的磨炼，具有扎实的声乐功底。

 张也在梁琼班上是优等生，梁琼接手教张也戏曲声乐的时候，张也正好在学校排练花鼓戏《唐伯虎与沈九娘》，张也扮演主角沈九娘，她塑造形象的能力很强，又很聪明，只要老师稍微点拨就能将角色演绎得很完美。

 梁琼对张也的第一印象是：这孩子特别可爱，只是长得黑一点，嘴巴上还有两颗大小不一的痣。“一般嘴巴上长痣的，要不就很会说，要不就很能吃，我们经常笑她是好呷鬼，嘴巴上长的是好呷痣！”在梁琼眼里，张也挺聪明，嗓音很好，“我主要是调整她(张也)的声音，刚开始，她演唱时有点嗲腔，我就要她去掉嗲声嗲气的毛病。她的声音很紧，我要她松一点。她悟性很好，唱歌的感觉很对路！”张也上课比较认真，但轮到梁琼的戏曲声乐课，她就经常请假，还旷了不少课，梁琼并没怪她，“她要经常排戏，很多花鼓戏中的主角都是她扮演的”。因为戏曲声乐是一种新生事物，当时学生都很想学，但对这个新事物又不是很了解，等到张也悟出一些东西的时候，她就被金铁霖看上了。然后她就到中央音乐学院读书，跟金铁霖教授学声乐。 
 
来源：中国经济网综合

甘萍的虎牙

 跟张也一样，甘萍也是梁琼的学生，当时，甘萍嗓音条件不是很好，可她对音乐的感受非常好，也比张也活泼。“特别是她那颗虎牙，笑起来很甜，长得也漂亮。”甘萍当时认为搞戏曲应该要有很好的嗓子，所以对戏曲声乐课特别看重，只要一有时间，就跑到梁琼这里来，梁老师经常给她开小灶。从艺校毕业后，甘萍被分配到湖南省花鼓戏剧院，那时候，她还经常到梁老师这里来上课，直到后来她考入了星海音乐学院。

 瞿颖的鬼脸

 瞿颖也是梁琼的学生，在艺校读书的时候，她又黑又瘦又高，梁琼老师喊她“黑玫瑰”，“她是话剧班的，比张也、甘萍晚一届，是八八届的，是艺校第一届话剧班的学生。我曾兼任她们的声乐课，声乐是他们的辅修课。”梁琼说瞿颖当时的嗓音条件不好，人有些悲观，感觉自己学不好，但这个孩子特别聪明，通俗歌曲还可以，她是个很上镜的姑娘，还不时在我面前扮鬼脸，挤眉弄眼的怪样子很逗人。
再现明星上课状态

 在一本梁琼老师发黄的备课本里，有两页备课记录分别注明：“1985年9月27日”和“1987年3月23日”，再现了张也、甘萍的上课状态和她们存在的问题。在1985年9月27日的记录中，张也连续旷课两次，第三次课的评价是：“感觉一般，声音偏白，口腔过多，气息太浅，腹肌力量很弱，声音尖细”，梁琼还针对张也的嗓音发生问题和特点，提出了改进的意见。而在1987年3月23日甘萍的上课记录中，梁琼也同样细致地挑出了她的一些问题：“要克服用大白嗓‘喊唱’的习惯”，“克服用胸式呼吸、憋气、吊气的毛病”。从这些细致认真的备课本上，记者看到了张也、甘萍成长的轨迹和梁琼的敬业精神。 
 
来源：中国经济网综合

“猴妈妈”和一群“小猴子”

 梁琼是1956年出生的，属猴。张也、甘萍是1968年出生的，也属猴。“学校老师都笑我带着一拨小猴子，我是猴妈妈。甘萍猴性足些，很活泼，张也没有猴性，感觉不喜欢讲话。”

 虽然张也、甘萍也偶尔打电话来问候老师，但梁琼一直处世低调，她也从不接受媒体采访，她认为，传道授业解惑是老师的本职工作，她只是做了应做的工作。“我的学生成名之后，我从来不主动跟他们联系，虽说他们是靠声乐出名的，但她们的成功之路上有很多老师付出了汗水和心血。”虽然与学生联系不多，梁琼却时常牵挂他们，电视里只要播出学生们的演出，她不会落下一个镜头。梁琼说，她跟张也电话聊得少一点，和甘萍聊得多些。“孩子们都很忙，可以理解！希望他们都成为更耀眼的星星！”

 梁琼简介

 国家一级演员，中国音乐家协会会员。全国社会艺术水平考级委员会高级考官，现任湖南省艺术职业学院声乐教授。

 (来源：《金鹰报》) 
 
来源：中国经济网综合

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