高一下学期，我被分在1（18）班了，班主任田金刚，我选择了理科。至于为什么选择理科，我大概是随大流的认为理科好考大学，并没有深刻的思考自己适合不适合学理科，总之这一次重要的抉择是稀里糊涂的决定的。我自己比较擅长化学、物理，每次的考试，这两科基本都是满分。弱项是英语，自己也很努力的学习了，但就是“不思进取”，每次都在70分左右徘徊，想想现在我还没有通过英语六级考试，大概那个时候就已经有迹象了，这难道就是蝴蝶效应吗？田金刚老师是一位比较有趣的老师，他才华横溢，腹藏诗书，但比较有个性，有种怀才不遇之感，虽然出任我们班主任，他不像其他班主任一样非常早的起床，基本上我们在班里早自习了半小时之后，田老师姗姗来迟，一脸茫然，蓬松的头发，一看就知道是匆匆而来。学校对班主任老师早晨起床要求还是挺严格的，对于不能按要求起床的班主任是要扣除部分奖学金的，但看的出来，田老师不在乎，依旧“我是不是嫩哥”的来去悠然。不过我们班的成绩却是出奇的好，在所有高一班级中，名次没有低于前三过，这真是狠狠扇了那些早起制度的脸。在18班，我喜欢上了我们班的一个女同学，她性格活泼，说话带着微笑，不，是很明显的笑，学习又比较好，最关键乐于和我说话。我现在想想，之所以暗暗的喜欢上了她，大概是因为我性格内向，没有认识许多朋友，导致一旦有女同学愿意和我亲近，我就产生爱慕的心理吧。她的座位在我后面，一到下课我们就叽叽咋咋聊个不停，我们聊着天，她热烈回应着，大眼睛忽闪忽闪的，我都不敢直视她的脸。星期天从家里回来，我就迫不及待的回到班里，看看她来没来，如果来了又是说说笑笑啦，如果没来，我就趴在窗口，看着大门外，等待她返校。一次，我从家赶来，从办公楼中间穿过，准备把行李送回宿舍，一抬头，看见她在阳台上向我招手，我竟然羞涩的跑了，哈哈。我现在已经知道她知道我暗恋她，我虽然爱的不可以停，但始终矜持，不敢把那句话说出口，直到高二，我们分开。
到了高二，我分在了2（3）班，班主任是王伟，教授我们语文，王老师外表挺木纳，平时话不多，但语文课我觉得教的还不错，那年，我们学到了《林黛玉进贾府》、《杜十娘》、《风雪山神庙》，在班级的电视机上观看了相应的视频内容，只觉得真不错，第一次感觉到学习语文带来的乐趣。当时三个有个不成文的规则，凡是在普通班学习特别好的同学，在学期中间可能被抽调到“太子”班，我和我们班的朱同学学习都非常不错，但大部分情况下，朱的成绩比我好那么一点点，我快成了千年老二了，自然，朱同学就被“太子”班招安了，我成了班里的第一名，一到月考，班主任就会拿张奖状和一个日记本走到我面前，放我桌子上，我心领神会，知道这是学校对班级第一名的奖励。我虽然成了班级的第一名，但是我们班的特长生比较多，学体育的、美术的、舞蹈的，占了人数的一半，所以，即便我是班级的第一名，成绩也是不怎么好的。高二下学期，班级又分进来一部分同学，我的哪位暗恋的对象阴错阳差又和我同一个班级了，我自然是欢心。但这种欢心没有维持多久就烟消云散了。大概每个学习好一点的人总是有那么一点傲气的，我也不例外，虽然只是班级第一名，我走路已经趾高气昂了，有点目中无人的感觉，觉得那女同学配不上我了，我们开学了近半个月了，几次和她遇见，我都假装没有看到她，等着她主动和我打招呼，她大概也感觉到这种微妙的变化了，渐渐关系疏远，快形同陌路了。我内心急了，得不到才会珍惜，真是对的，我内心有种不祥的预感，感觉到她要不理我了，我突然想挽回这种感情，但出于男生的自尊，我一直没有当面讲出来，只是上课偷偷的看她，时间久了，被她发现了，不知道她出于什么样的心理，竟然同班主任王老师讲了，王老师课间喊我出来谈话，内容大概是我的成绩不错，如果不松懈的话，等到毕业考个二本很轻松的，我不以为然，没有放在心上，但她，我竟然有点讨厌了。这是什么心理呢，大概是一种报复心理吧。青春期的男生，有自己喜欢的女同学，就会想办法去讨好，但如果讨好不得，就会阿Q似的自我安慰：她还配不上我呢，况且“脚还太大了”。如果这个女孩子这个时候偏偏又和班里其他的男生好上了，那种妒忌的心情就会添油加醋，怒火中烧了，简直是自己的死敌了。但许多年过去，回想起来，高二的这些岁月，竟是充满了美好。