回复：06-29【交流】2017：作为一个刚刚结束中考的学姐

　　考完英语之后，每个人走出考场，脸上多多少少带着轻松，即使他们未必每个人都考得顺心如意。在九年级时盼星星盼月亮，可终于等来了毕业，等来了结束。回了七年级教室之后老师开始发毕业证，毕业证也发完了大家就拾掇拾掇东西回宿舍去了。那天下午学校广播放的都是一些毕业离别之类的歌曲，如《栀子花开》。但最触动我的是之前班主任曾经推荐过的一首歌，是Twins的《我们的纪念册》，刚刚好是在我出生那年发行的：
　　“同学骤变老友
　　都想有 前程锦绣
　　从前未算老友
　　也突然想握下手”
　　还有那句“在临别就似明星给我签名”，可知原来毕业离别的场景，就算是过了十五年，也没有变。
　　毕业了之后才觉得，其实遗留在心里最久的情绪不是伤心，而是遗憾。遗憾这些日子，无论是好的还是坏的，原来再也回不去了。

化学差怎么破？暑假上了化学补课班感觉一窍不通(ಥ﹏ಥ)

dd

准初二

同准高一

说一个考试时候的小技巧吧，也是从往年中考学长学姐身上学到的
中考一般会先发草稿纸，只要你认为有必要，可以立马在上面默下你认为比较容易混淆会忘记的公式、做题的注意事项。比如三角函数我一般看到题目之后还要再想想该用什么三角函数比较麻烦，中考的时候我就直接默上去。虽然后来似乎并没有考到三角函数，但是如果考到了又刚好默了上去，对做题速度是有好处的。
可以默在草稿纸的最上方，尽量默整齐一点。重点还可以圈出来标注一下。我认为这样做也可以让我在等试卷的时候有事可做，让头脑活动起来，所以数理化考试，我一般都把知识点默上去了。
今天八一七，就膜那么一小下吧。

楼楼到初三是不是就一定不能谈恋爱呢 现在成绩中上 有男票很喜欢他不想分开但是要是不分开又会很担心成绩 应该怎么做呢

dd准初三

八年级可以撩吗ヾ(´∀｀。ヾ)

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　　来励志一发吧
　　我最近一两年不怎么玩贴吧了，唯一关注的一个记录贴就是学习吧森薇学姐的
　　【高一】走过的曲折全会变成彩虹
　　http://tieba.baidu.com/p/4008561994
　　森薇学姐在第8楼讲了她三年以来体育成绩的进步：
　　“我初一入学时，体育八百米4分05秒，两百米38秒，仰卧起坐一分钟27个。
　　初二下学期期末，体育八百米3分55秒，两百米36.3秒，仰卧起坐一分钟36个。
　　中考前夕体育八百米3分05秒，两百米32.1秒，仰卧起坐一分钟64个。
　　中考体育满分啦。”
　　如果你进去这个帖子，还可以看到我楼中楼的回复，正好差不多是一年前，我也还是个准初三的时候。
　　其实我初中三年里最大的挫折与障碍就是体育，其次才是数学。
　　可能是因为小学我一直都在做乖乖女，而且比较内向，连课间跳皮筋都不去的，小学六年体育课也是一直蒙混过去的。
　　初一第一次健体，绕着教学楼跑了三圈，掉队不说还跑哭了，回到宿舍放洗澡水的时候还一直痛骂校方惨无人道。想想以后每周四都要去健体，痛不欲生。
　　初二第一次测八百米，越跑越慢，途中还“好心地”扶了一个摔倒的女生，和她一起慢慢跑。只记得还剩最后两百多米的时候下课铃响了，体育老师不耐烦地吹哨，大家都在等我们跑完了下课。结果是大家没等到我们跑到终点就都散了，可能跑了有五六分钟吧。
　　第二次测试也是累得半死，4分12秒。我把测试结果写在纸上，等着以后一雪前耻。虽然那张纸没几天就被我给弄丢了……

　　那时我的肺活量差得惊人，每次跑完八百米都是一副杀猪，或者说是生孩子的样子。具体表现为大喘气、两眼一翻、面色发白、站不稳、头晕得天旋地转。每一次都需要好几个女生一起扶着我，否则就会瘫倒在地上要死要活。体育老师一开始还会很惊奇（真的是没见过体力那么差的人），后来就习惯了。
　　我八百米最后两百多米基本上靠意志力和惯性撑过去的。即使是我后来体考跑得最快的一次也没有那时候跑八百米辛苦，八百米和体育课对于那时候的我来说就是彻彻底底的噩梦。我在路上看到体育老师都会害怕。有一段时间健体很严格，要求每个班即使是有人掉队也要在一分钟之内齐人，否则扣分。
　　我很努力很努力地跑，但是还是眼睁睁地看着自己从五班掉队到六班、到七班、到八班……
　　那种绝望我到现在都记得啊。

　　我自己也知道自己体育成绩不好，所以我在跑步的时候一直都在逼自己跑快一点，再跑快一点。即使八百米最后那一圈有多么辛苦，我都不允许自己走路。跑得多慢也不可以走路！初二下期末测试，3分49秒。
　　初三体育成绩就计入段考和期末考成绩了。期间有一个小插曲吧，本来体育考选项的话有实心球和跳绳。那时候我很想选实心球，但是一直都扔不好，上不了九十分。班主任和体育老师软硬兼施都没能让我回心转意。直到初三第一次段考，他们俩终于忍无可忍，在我考完实心球成绩不佳之后再把我硬塞到了跳绳最后一组再测。最后跳绳分数上了九十，他们俩就把体育成绩改成九十了。我还记得那天体育老师吼的那句“你脑子是不是进水了！”……之后我当然再也不敢坚持实心球，乖乖跳绳去了。
　　巧的是初三下突然教育局发了通知，今年考跳远和跳绳，实心球撤销了……
　　而我体育成绩拖后腿的消息甚至传到了副校长的耳朵里（八下体育成绩我只有39分，满分53分，去年平均分46），她特地叮嘱班主任要好好练我的体育。班主任从此对我的体育十分上心，健体大课间没少在我身边转悠，再冷嘲热讽一番……

　　初三时候的体育因为任务增加，所以其实提高得也快。我的成绩逐渐也不是太垫底了。初三上期末，我的体育成绩是45分。
　　初三下基本上就是没命地练了。健体速度越来越快，校方本来组织全年级只跑四圈，我们班还得特地留下来再加两圈。当然，最后那两圈我也是靠意志熬过去的……
　　副校向班主任略微提了一下，我的体考成绩即使到不了满分，也得上50。于是班主任嘴边又在健体大课间的时候唠叨五十分的事儿了。可对于那时候的我，五十分说是天方夜谭都不为过了。体考前的那次段考，我的成绩是47分，那时距离体考不到一个月。
　　那时我其实已经很努力了。我们跳的是那种网上卖的中考绳，很重。体育课一节课可能要测七八次，我每一次都逼着自己保持速度跳下去，初三下一学期从一分钟160+练到了最高纪录198。练两个四百米（中间休息三十秒到一分钟），一点都不给自己省力气，最后能跑到我们班女生中游水平。我知道很多人都能超过我，但是她们没有逼自己。
　　但有一件事儿还是让我挺无语的。我长得矮，一米五不到，腿当然也短。八百米测试，我和另外一个同学本来步速是一样的，但是她腿比我长，迈的步子大，我只能眼睁睁看着她依靠着先天优势跑到我前面去……

　　有两件事情我印象深刻，都是在九下发生的。一件是某次课上班主任讲了个笑话。说是副校问班主任为什么我的体育那么差，是不是班主任没有督促好。班主任说：“她很努力啊，但是她就那么高（比划了一下），体育成绩怎么能好。”之后他感叹了一下，说我真的不是因为不努力才体育成绩不好的呀。第二件事儿是我在宿舍问了下为什么我八百米最后不能冲起来，有个舍友就说是不是因为我意志力不足，另一个舍友立马道：“**，她的意志力比我们强多了！”为什么印象深刻，因为直到那个时候我才在别人的口中听到了对我的肯定。我一直都怀疑自己是不是不够努力，是不是可以再努力一点……我很累，但是我觉得我做得还不够好。是这两件事情在最后让我松下一口气来，让我意识到“原来我努力了”。
　　体考之前我是很紧张的，不止一次地计算我超常发挥的成绩和我发挥失常的成绩。如果我跳绳跑步双失常的话……可能连47分都没有了。就连开考前一天，我也不觉得自己能上50分，只想着快点考吧，考完就好了。考成什么样都不管啦哈哈哈哈哈~