来自2017年一分一段表数据,去年已经做过一次。
鉴于
1.评分的人员并不统一
2.两省一二三本线差距很大不便直接比较
我重点选取
1.受主观影响很小的普通理科成绩进行对比。
2.比较同分数段考生人数的占比。
表格数据从左到右单位依次为:人数,比例(百分比),人数,比例(百分比)
鉴于
1.评分的人员并不统一
2.两省一二三本线差距很大不便直接比较
我重点选取
1.受主观影响很小的普通理科成绩进行对比。
2.比较同分数段考生人数的占比。
表格数据从左到右单位依次为:人数,比例(百分比),人数,比例(百分比)