中国985大学获得国家级教学成果数量排行榜,这才是双一流的根本!
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想要建设世界一流大学,就必须要有世界一流的学生,而对于大学生的全面培养一直都是大学立足的根本所在。目前,在很多国外的学者看来,中国高等教育的硬件条件已经位居世界一流。但是在人才培养尤其是本科教育质量上还与国际一流水平相比仍有很大差距。因此为了使大学回归人才培养之本位。无论是第四届开展的学科评估还是双一流大学的评选都强调了国家级教学成果的重要性!
而985大学作为我国的顶尖大学,一直都是双一流大学建设的主力军。今天我们可以看看这些学校获得国家级教学成果奖的情况,其中,高等教育教学成果奖属于国家级奖励,每4年评选一次。自1989年开始已经评选过七次,一般情况下,每次都会经过层层答辩,专家三次核查,代表我国最高水平。 这也体现了我国对高等学校教学工作的高度重视。
在我国985大学中,获得第七届国家教学成果奖获奖总数的高校是清华大学,一共有18项获奖,其中一等主持3个,一等参与1个,二等主持和二等参与各七个。紧随其后的上海交通大学,一共获得14项国家教学成果奖。排在第三到第九位的分别是浙江大学,南京大学,北京大学,天津大学,武汉大学,大连理工大学和哈尔滨工业大学。除此之外需要说明的是,获得特等主持的高校分别是南京大学和复旦大学,获得特等参与的分别是上海交通大学和同济同学。这是我国仅有的两项特等教育成果奖,可见其实力之强!下面是我国985高校的具体排名情况:
只要是学校,无论是大学,中学还是小学,其立校根本永远都是教书育人。国家对于教学成果奖评选的重视,恰恰暴露了我国顶尖高校在本科生培养方面的不足,希望通过这样的方式,引导高校从一心埋在科学研究转向大学生的培养教育方面上来,这也是我国高等教育的进步。如果大家对此有什么意见和看法,可以积极留言评论!
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想要建设世界一流大学,就必须要有世界一流的学生,而对于大学生的全面培养一直都是大学立足的根本所在。目前,在很多国外的学者看来,中国高等教育的硬件条件已经位居世界一流。但是在人才培养尤其是本科教育质量上还与国际一流水平相比仍有很大差距。因此为了使大学回归人才培养之本位。无论是第四届开展的学科评估还是双一流大学的评选都强调了国家级教学成果的重要性!
而985大学作为我国的顶尖大学,一直都是双一流大学建设的主力军。今天我们可以看看这些学校获得国家级教学成果奖的情况,其中,高等教育教学成果奖属于国家级奖励,每4年评选一次。自1989年开始已经评选过七次,一般情况下,每次都会经过层层答辩,专家三次核查,代表我国最高水平。 这也体现了我国对高等学校教学工作的高度重视。
在我国985大学中,获得第七届国家教学成果奖获奖总数的高校是清华大学,一共有18项获奖,其中一等主持3个,一等参与1个,二等主持和二等参与各七个。紧随其后的上海交通大学,一共获得14项国家教学成果奖。排在第三到第九位的分别是浙江大学,南京大学,北京大学,天津大学,武汉大学,大连理工大学和哈尔滨工业大学。除此之外需要说明的是,获得特等主持的高校分别是南京大学和复旦大学,获得特等参与的分别是上海交通大学和同济同学。这是我国仅有的两项特等教育成果奖,可见其实力之强!下面是我国985高校的具体排名情况:
只要是学校,无论是大学,中学还是小学,其立校根本永远都是教书育人。国家对于教学成果奖评选的重视,恰恰暴露了我国顶尖高校在本科生培养方面的不足,希望通过这样的方式,引导高校从一心埋在科学研究转向大学生的培养教育方面上来,这也是我国高等教育的进步。如果大家对此有什么意见和看法,可以积极留言评论!