思维力
我们知道思维力是认识事物本质及其发展的能力，它会在孩子的智力活动中起决定性作用。思维力，特别是你创造性思维力，会在很大程度上决定了孩子的发展。少儿的思维力，大多都是通过语言得到反映的。当孩子1岁半到3岁期间，是学会口语的关键期，入学后，他的书面表达能力才逐渐形成。从2岁到小学毕业这10年左右的阶段里，培养口语和书面语言的目标是：从“清楚、明白”向着“生动、逻辑、深刻”发展。语言能力得到提高，思维力必然获得同步的进展。

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