话说都知道在这个竞争激烈的社会，越来越多的父母认为，孩子只有就读名校，才能敲开光辉未来的大门。而现在很多父母的目标都放到了美国的常青藤，所以国内的“爬藤族”也越来越多。
　　可是研究发现，不同于国内仅以高考成绩为录取标准，国外名校在录取学生的时候，会对学生进行综合能力的考量。美国名校越来越注重学业之外的表现，也就是社区服务是否有特色，获奖的含金量有多高等。

　　所以当我在《合伙中国人》看到这个有人号称能帮忙提升素质教育时，真心佩服他的头脑啊！
　　毕竟一般在人们的印象里，一般的教育就是提升成绩，还真没想到竟然有这样的人可以帮你提升个人素质。
　　徐小平也说了，这算是留学3.0，1.0是自己申请，2.0是帮你包装，3.0就是通过提升素质达到入学效果。

　　这位选手的经历也挺让人惊讶，他毕业于美国耶鲁大学，是耶鲁大学316年历史上第一位毕业于非洲研究专业的中国硕士。还是中国目前唯一会说祖鲁语的80后，也是北京外国语大学祖鲁语专业的首位导师。
　　这只是学历，还不算啥，可是他曾经登顶过非洲最高峰乞力马扎罗山，也曾出版过畅销书，在超过四十个国家旅行和从事过田野调研！
　　这非同一般的学历背景与经历，简直一个牛字了得啊！
　　简历真是让人羡慕嫉妒恨的亮闪闪！


　　因为如此广泛而又多元的经历，让他看到了不同人生的可能性，毕竟中国学生普遍素质教育缺失，因此他为准备留学的学生们提供素质教育的个性化定制。
　　正因为中国学生如果想要申请哈佛、耶鲁这样的常青藤名校，是很有难度的，甚至需要有一个八年爬藤的过程，在这样一个拉长的维度中，打造最具个性和最有竞争力的背景提升和课外活动方案，就是他的努力方向。
　　我觉得这样的想法本身就已经赢在起跑线上了。

然而英国已经开始启用中国的数学课本了，而且外国讲究不培养灰色人才，所以非精英放养就可以了
有钱的又优秀的小孩，很多顶尖学校毕业的，啃的书本，不会比我们上985的孩子少的。关键是人家除了啃书本，还啃地球，应试教育不包含啃世界，这是有差异的。啃地球要不少钱呢。