建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。2017年，聚焦中央关心、社会关注、人民关切，一系列教育新政策旨在加强德育、深化改革、促进公平、提升质量、夯实保障。2017年，五方教育在政策领导下也倾尽全力，只为做好让所有关注的消费者满意的教育产品及服务。
2017年，中国教育为何如此给力？随着五方教育一起来了解下教育行业这一整年的大事记。
德育篇
高校思政 打通育人最后一公里
2月，教育部党组印发《普通高等学校学生党建工作标准》，8月印发《关于加强新形势下高校教师党支部建设的意见》，作为深化全面从严治党要求向高校基层延伸的重要举措。9月，教育部以部长令形式修订出台《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，是进一步加强高校辅导员队伍建设、提升其专业水平和职业能力的重要制度安排。
12月，教育部出台《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》，切实构建“十大”育人体系，打通育人最后一公里。教育部还将2017年定为“高校思想政治理论课教学质量年”，不断提升思政课教学亲和力和针对性，增强大学生对思政课的获得感。
02 中小学德育 为学生一生成长奠定坚实思想基础
8月，教育部印发《中小学德育工作指南》。《指南》提出了分层次的德育目标，强调德育工作的针对性，突出德育的有机衔接和逐级递
进。《指南》的出台对于完善中小学德育工作长效机制建设，全面提高中小学德育工作水平将起到重要作用。
03新编三科教材 文化自信根植学子心灵
9月1日起，教育部统一组织新编的三科教材——义务教育道德与法治、语文和历史，经国家教材委员会审查通过，在全国中小学起始年级开始投入使用。三科教材重视培育和践行社会主义核心价值观、落实中华优秀传统文化教育、强化革命传统教育。编写统编教材是中央的重大决策部署，是立德树人的重要举措，是提高教育质量的需求所在。
改革篇
“十三五”规划 描绘教育事业发展宏伟蓝图
1月，国务院印发《国家教育事业发展“十三五”规划》，这是“十三五”时期指导全国教育改革发展的纲领性文件。《规划》确定了“十三五”教育改革发展的指导思想、基本原则、主要目标和主题主线，提出到2020年教育现代化取得重要进展，教育总体实力和国际影响力显著增强，推动我国迈入人力资源强国和人才强国行列，为实现中国教育现代化2030远景目标奠定坚实基础。
高教“放管服”改革 让学校拥有更大办学自主权
3月，教育部等五部门联合印发《关于深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革的若干意见》，瞄准高等教育改革发展中的学科专业、编制、岗位、进人用人、职称评审、薪酬分配、经费使用等方面的深层次问题，进一步向地方和高校放权，给高校松绑减负、简除烦苛，让学校拥有更大办学自主权。深化高等教育领域“放管服”改革，是党中央、国务院的明确要求，是深化高等教育综合改革的重要举措，是落实和扩大高校办学自主权的必然要求。
03 医教协同 国办首次就医学教育专门发文
7月，国务院办公厅印发《关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》，这是第一次以国办名义就医学教育改革发展这一专项工作出台文件。《意见》在四个方面明确了14项改革任务，围绕全面提升人才培养质量、全面优化人才培养结构、加强医教协同宏观管理、促进人才培养与使用紧密结合提出了具体改革举措。重点回应了医学教育改革发展面临的重大、深层次问题，是聚焦健康中国建设，具有全局性、战略性、引领性意义的重大改革。
经济的快速发展离不开政策领导，而素质教育在近期也频频被各部委提及，争做素质教育企业领导品牌，五方教育的前景在政策关怀下也一片明晰。
小贴士：
五方教育作为国内首家实行工作人员驻学校模式的教育产品践行者，秉持“融入教育 服务教育”的理念，在董事长佘晏飞的指导下，以信息化手段，为K-12阶段的学校、学生和家长提供教育信息综合运营服务、知行实践教育综合服务两大类服务，目前有一卡通、人人通等产品及素质课堂、社会实践等教育服务。
2017年，中国教育为何如此给力？随着五方教育一起来了解下教育行业这一整年的大事记。
德育篇
高校思政 打通育人最后一公里
2月，教育部党组印发《普通高等学校学生党建工作标准》，8月印发《关于加强新形势下高校教师党支部建设的意见》，作为深化全面从严治党要求向高校基层延伸的重要举措。9月，教育部以部长令形式修订出台《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，是进一步加强高校辅导员队伍建设、提升其专业水平和职业能力的重要制度安排。
12月，教育部出台《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》，切实构建“十大”育人体系，打通育人最后一公里。教育部还将2017年定为“高校思想政治理论课教学质量年”，不断提升思政课教学亲和力和针对性，增强大学生对思政课的获得感。
02 中小学德育 为学生一生成长奠定坚实思想基础
8月，教育部印发《中小学德育工作指南》。《指南》提出了分层次的德育目标，强调德育工作的针对性，突出德育的有机衔接和逐级递
进。《指南》的出台对于完善中小学德育工作长效机制建设，全面提高中小学德育工作水平将起到重要作用。
03新编三科教材 文化自信根植学子心灵
9月1日起，教育部统一组织新编的三科教材——义务教育道德与法治、语文和历史，经国家教材委员会审查通过，在全国中小学起始年级开始投入使用。三科教材重视培育和践行社会主义核心价值观、落实中华优秀传统文化教育、强化革命传统教育。编写统编教材是中央的重大决策部署，是立德树人的重要举措，是提高教育质量的需求所在。
改革篇
“十三五”规划 描绘教育事业发展宏伟蓝图
1月，国务院印发《国家教育事业发展“十三五”规划》，这是“十三五”时期指导全国教育改革发展的纲领性文件。《规划》确定了“十三五”教育改革发展的指导思想、基本原则、主要目标和主题主线，提出到2020年教育现代化取得重要进展，教育总体实力和国际影响力显著增强，推动我国迈入人力资源强国和人才强国行列，为实现中国教育现代化2030远景目标奠定坚实基础。
高教“放管服”改革 让学校拥有更大办学自主权
3月，教育部等五部门联合印发《关于深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革的若干意见》，瞄准高等教育改革发展中的学科专业、编制、岗位、进人用人、职称评审、薪酬分配、经费使用等方面的深层次问题，进一步向地方和高校放权，给高校松绑减负、简除烦苛，让学校拥有更大办学自主权。深化高等教育领域“放管服”改革，是党中央、国务院的明确要求，是深化高等教育综合改革的重要举措，是落实和扩大高校办学自主权的必然要求。
03 医教协同 国办首次就医学教育专门发文
7月，国务院办公厅印发《关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》，这是第一次以国办名义就医学教育改革发展这一专项工作出台文件。《意见》在四个方面明确了14项改革任务，围绕全面提升人才培养质量、全面优化人才培养结构、加强医教协同宏观管理、促进人才培养与使用紧密结合提出了具体改革举措。重点回应了医学教育改革发展面临的重大、深层次问题，是聚焦健康中国建设，具有全局性、战略性、引领性意义的重大改革。
经济的快速发展离不开政策领导，而素质教育在近期也频频被各部委提及，争做素质教育企业领导品牌，五方教育的前景在政策关怀下也一片明晰。
小贴士：
五方教育作为国内首家实行工作人员驻学校模式的教育产品践行者，秉持“融入教育 服务教育”的理念，在董事长佘晏飞的指导下，以信息化手段，为K-12阶段的学校、学生和家长提供教育信息综合运营服务、知行实践教育综合服务两大类服务，目前有一卡通、人人通等产品及素质课堂、社会实践等教育服务。
