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一点感慨:为什么一中会成为现在的样子

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  • 登泰观海
  • 琴瑟和鸣
    10
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和高一学弟学妹聊天,一中某普班的英语老师,在课堂上公然对自己班学生说:你们和实验班分数差这么多,这本来就挺正常,和他们没有可比性。
听了这句话,我非常错愕。 如果连一个老师都告诉学生要甘于自己的落后,那学生还有什么理由进取呢?
想起自己高二时候,遇到过一个不相信自己学生(甚至是尖子生)自学能力的物理老师。有好几次,某位平时成绩稍差的学生自己把题目做出来了,却被硬说成是抄的别人的。
一中这几年为啥尖子生考的不尽人意?我看和这一点有着很大的关系。
在教学中鼓励学生的积极性、相信学生的能力应该是作为一个老师的基本教学素养吧?


  • go希望就在明天
  • 雾里看花
    2
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学生和老师的水平都是良莠不齐


2026-05-10 18:14:56
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  • 陪你看日出爱13
  • 雁字回时
    11
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本来就有差距,为何不承认?另外一中考的怎么了


  • 崔贤
  • 落寒初忆
    1
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本来就有差距,为啥不承认呢,他们大多数底子好,还努力学,就和一个普通班的前10名差不多,平均分之类的根本没有可比性。


  • 注册鉴黄师
  • 悠悠我心
    12
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某中年大妈曾经在班会上咆哮,你以为你们都是啥也?你们真好似的能上个文班来?但好一点也上了实验文了吧?我不叫我闺女似的能上这教你们来?。。。。。。。。。。。。。戏剧性的是,他闺女在我们对面同样的普通文科坐着


  • 贴吧用户_QtPPAD3
  • 月陨星沉
    13
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我上一中就不是为了考好大学来的,我是为了结交朋友


  • 在若音十
  • 月陨星沉
    13
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这。。。实验班的表示什么都不知道QAQ
突然不知道说什么QAQ我们老师倒是整天把“你们跟普班的差不多了”挂在嘴上


  • du杜杜
  • 坐看云起
    8
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其实普班的水平不一定比实验差,中考考好不一定高考一定好


2026-05-10 18:08:56
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  • 边村长的波波虎
  • 鹫飞唳天
    5
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我们老师说,要努力把差距缩到最小作为普班第一的班主任


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