2009年高中毕业班第二次质量预测
生物 参考答案
1．D 2．A 3．D 4．C 5．D
30．（22分。除注明的外，每空均为1分）
Ⅰ．（1）不能 因为三聚氰胺分子中没有类似肽键的结构（2分）
（2）脱氨基 尿素 缺乏分解或转化该物质（三聚氰胺）的酶
（3）饲喂不含有被三聚氰胺污染的食品 饲喂含有被三聚氰胺污染的食品 在适宜并相同的条件下饲喂一段时间 乙组小鼠的发病（死亡）率高于甲组（2分） 含有被三聚氰胺污染的食品可导致动物发病（死亡）
Ⅱ．（1）不去幼嫩叶片（2分）
（2）开花后在雌蕊柱头上涂一定浓度生长素的雌花（2分）
（3）注射生长激素的小狗（2分）
（4）③观察首先变黄的是老叶还是嫩叶（或将叶片变黄的幼苗分成两组，一组添加少量FeCl2溶液，另一组添加少量MgCl2溶液，过一段时间后观察哪组的黄色症状消失）（2分）
相应的原理是：植物缺乏可再利用的矿质元素（如Mg），老叶先受害；植物缺乏不可再利用的矿质元素（如Fe），嫩叶先受害。（2分）
31．（20分。除注明的外，每空均为1分）
（1）相对性状明显；繁殖周期短；后代个体数量多；便于饲养；雌雄易辨等（2分）
（2）雄、雌 雄 （3）灰身与黑身 （4）12（2分） 1/8（2分） （5）常
第一步：将灰身焦刚毛和黑身直刚毛果蝇杂交，得到F1（2分）
第二步：让F1雌、雄个体自由交配，得到F2（2分）
第三步：统计F2中各表现型的个体数（2分）
预期实验结果及结论：
若F2灰身直刚毛、灰身焦刚毛、黑身直刚毛、黑身焦刚毛的数量比接近9∶3∶3∶1，则两对等位基因之间是自由组合的；否则是不能自由组合的。（4分）
生物 参考答案
1．D 2．A 3．D 4．C 5．D
30．（22分。除注明的外，每空均为1分）
Ⅰ．（1）不能 因为三聚氰胺分子中没有类似肽键的结构（2分）
（2）脱氨基 尿素 缺乏分解或转化该物质（三聚氰胺）的酶
（3）饲喂不含有被三聚氰胺污染的食品 饲喂含有被三聚氰胺污染的食品 在适宜并相同的条件下饲喂一段时间 乙组小鼠的发病（死亡）率高于甲组（2分） 含有被三聚氰胺污染的食品可导致动物发病（死亡）
Ⅱ．（1）不去幼嫩叶片（2分）
（2）开花后在雌蕊柱头上涂一定浓度生长素的雌花（2分）
（3）注射生长激素的小狗（2分）
（4）③观察首先变黄的是老叶还是嫩叶（或将叶片变黄的幼苗分成两组，一组添加少量FeCl2溶液，另一组添加少量MgCl2溶液，过一段时间后观察哪组的黄色症状消失）（2分）
相应的原理是：植物缺乏可再利用的矿质元素（如Mg），老叶先受害；植物缺乏不可再利用的矿质元素（如Fe），嫩叶先受害。（2分）
31．（20分。除注明的外，每空均为1分）
（1）相对性状明显；繁殖周期短；后代个体数量多；便于饲养；雌雄易辨等（2分）
（2）雄、雌 雄 （3）灰身与黑身 （4）12（2分） 1/8（2分） （5）常
第一步：将灰身焦刚毛和黑身直刚毛果蝇杂交，得到F1（2分）
第二步：让F1雌、雄个体自由交配，得到F2（2分）
第三步：统计F2中各表现型的个体数（2分）
预期实验结果及结论：
若F2灰身直刚毛、灰身焦刚毛、黑身直刚毛、黑身焦刚毛的数量比接近9∶3∶3∶1，则两对等位基因之间是自由组合的；否则是不能自由组合的。（4分）
