大家好！
自我介绍，本人名叫莫海韬，广西桂林市人，学的是MBA专业，平时喜欢各种研究，最近在研究商业的时候意外发现了一个“惊天的规律”，如果把这个规律运用到经济上可以暴涨经济，这个规律叫（细分膨胀规律）。
现在来做一个实验，用刀把一个苹果切开两半，然后再把其中一半苹果切开两半，以此类推一直分下去，结果会变成怎样，理论上讲永远也分不完这个苹果。为什么会是这样呢，之前没有任何人解释得了这一现象，其实就是这个“细分膨胀规律”的原因，因为在不断分的同时也在不断的增加。
把一个完整的苹果切开两半，那这个苹果的面积是不是就变大了，越往下分，面积就会越大，最后面积无限大。所以任何东西只要分，就会变大，变多！而且最后是无限！
宇宙空间中有一种物质叫暗物质，肉眼是看不到的，当把一个苹果切开后，就会有更多的面接触空气中的暗物质，所以切的越多，接触的暗物质就越多，边切边增加，所以永远分不完这个苹果。
这就跟 10÷3=无限的原理一样。
假如把这个规律用到经济上会是怎么样呢。
举个例子，一个生产线，每人每天按200块工资计算，10个人工作10天，能创造10万块利润，10万减去2万的工资，10天等于赚了8万块。
那现在用分的方法，同样一条生产线，也是每人每天200块工资，那现在分成20个人来做，结果只用5天就创造了10万块利润，10万减去5天2万的工资，结果等于5天就赚了8万块。
那分完以后到底赚到了什么呢，赚到了时间，5天的时间。
那现在是不是可以再利用这20个人，在这赚到的5天里创造其他财富呢，当然是可以的。
所以最后发现其实，经济＝时间
再举个资金流的例子，就像我在上商业课时，老师讲的关于资金流的课程，1万块钱用出去，转了一圈经过了10个人的手，最后这1万块钱又回到自己手里，但因为这一圈的原因，结果就产生了经济，只是当时老师也说不清这经济到底从哪产生的，原因是老师当时不懂这个“细分膨胀规律”，所以说不出原理。
其实现金流就是一个分的原理，因为分所以会增加。增加了什么，增加了赚钱的时间，这一万块钱每经过一个人的手，那这个人是不是就可以利用这一万块钱去赚钱了，对吧。
接着上面说的，同样是1万块钱，假如把这1万块钱分成两个5千，然后同样是转一圈经过10个人的手，两个5千就是转两圈，也就是经过了20个人的手，那结果会是怎样呢，结果经过20个人的手肯定要比经过10个人的手产生的经济要多的，当然并不是说多一倍的人就多一倍的经济，但结果肯定是多，不可能会少。
以此类推分成30个人，或40个人，甚至更多人呢，结果可想而知。本人经济就是靠人创造的嘛。
以前上课时也学过，数的变化关系着质的变化，当某样物质达到一定数量时就会发生质变。
有时感觉自己很杯具，在找项目合作方时，没人理解我的方案，所以今天决定为大家揭晓这一世界伟大的奇迹，让更多的人理解科学，运用科学。科学是伟大的，这个世界上任何的困难都能用科学的方法解决！希望看到本人这篇文章的朋帮转发，让更多有能力的人利用这一科学规律，为中国甚至全世界创造更多的经济，愿中国不再有穷人！以后我会为大家揭晓更多世界之谜。谢谢大家关注！
学术交流请联系本人电话13557730808
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现在来做一个实验，用刀把一个苹果切开两半，然后再把其中一半苹果切开两半，以此类推一直分下去，结果会变成怎样，理论上讲永远也分不完这个苹果。为什么会是这样呢，之前没有任何人解释得了这一现象，其实就是这个“细分膨胀规律”的原因，因为在不断分的同时也在不断的增加。
把一个完整的苹果切开两半，那这个苹果的面积是不是就变大了，越往下分，面积就会越大，最后面积无限大。所以任何东西只要分，就会变大，变多！而且最后是无限！
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这就跟 10÷3=无限的原理一样。
假如把这个规律用到经济上会是怎么样呢。
举个例子，一个生产线，每人每天按200块工资计算，10个人工作10天，能创造10万块利润，10万减去2万的工资，10天等于赚了8万块。
那现在用分的方法，同样一条生产线，也是每人每天200块工资，那现在分成20个人来做，结果只用5天就创造了10万块利润，10万减去5天2万的工资，结果等于5天就赚了8万块。
那分完以后到底赚到了什么呢，赚到了时间，5天的时间。
那现在是不是可以再利用这20个人，在这赚到的5天里创造其他财富呢，当然是可以的。
所以最后发现其实，经济＝时间
再举个资金流的例子，就像我在上商业课时，老师讲的关于资金流的课程，1万块钱用出去，转了一圈经过了10个人的手，最后这1万块钱又回到自己手里，但因为这一圈的原因，结果就产生了经济，只是当时老师也说不清这经济到底从哪产生的，原因是老师当时不懂这个“细分膨胀规律”，所以说不出原理。
其实现金流就是一个分的原理，因为分所以会增加。增加了什么，增加了赚钱的时间，这一万块钱每经过一个人的手，那这个人是不是就可以利用这一万块钱去赚钱了，对吧。
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以此类推分成30个人，或40个人，甚至更多人呢，结果可想而知。本人经济就是靠人创造的嘛。
以前上课时也学过，数的变化关系着质的变化，当某样物质达到一定数量时就会发生质变。
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