一、日本校园
行事历：
每所学校都有行事历，在日本学制中，一个学年开始为四月份，樱花花盛开的季节，新生入学以后，很多人会选择自己感兴趣的社团加入，因此各大社团的招生也会集中在四月份，若是运动性社团则会看这个体育项目有没有公开赛事，如果有，五月至六月便会有校际之间的训练赛，接着便是正式比赛了。一般而言规模从小到大根据地区的不同而有所差异，甚至赛制可能每几年就会换一次，比如「灌篮高手」中主角等人所在的神奈川县，直接就是「县大赛」，头两名出线参加全国大赛，赛制方面则是采取单淘汰制（意思就是输一场就可以回家洗洗明年再来了），另外有种子名额的设置，前一年的头四名分在四个赛区，分别占据八强的位置，他们第一场比赛只需要打八进四的比赛，赢了则晋级四强循环赛，输了则如同上述说的明年再来并且失去种子名额的资格。
ＳＣ同人中常常客串的网球王子，主角等人在的地区则是东京，这个就比较复杂了，从等级最低到最高分别是区域、东京都、关东、全国，参加的名额也比较多，本人设想或许是国中高中的赛制有所不同，又或是项目不一样所以赛制也不太一样（黑子的篮球中诚凛高中一样是在东京，但是都大赛后直接全国大赛），另外立海大在的神奈川县官方资料则是没有区域赛，县大赛上去就是关东大赛接着全国大赛，王者不愧是王者，县大赛头名那是稳稳的。
然而不管赛制如何，共通点就是全国大赛肯定是在暑假，所以运动社团的同学们如果实力坚强上了全国大赛，那么暑假时更是不能放松。
运动也可以细分的，篮球排球足球棒球这种都是以团队为单位，因此在参加公开比赛时都是以学校为基本单位参加，但是网球、羽球、田径等等的是属于个人项目，或许有像网球王子这样分点（单打一到三、双打一到二）最后记得点多的队伍晋级。不过比较普罗大众的是直接以个人名义报名，赛程表上写的不是某某学校，而是名字底下写着某某学校。因此如果某校是某项目的超级豪强，最后达成同校的选手竞争冠军也不是不可能的喔！较好的例子就是「网球优等生」啦！一般而言高中的公开赛事都会采用这种模式，所以可以想象或许真田弦一郎、幸村精市直升立海大附属高中后，由于技压众参赛者分别一陆晋级，最后会师冠军赛达成「立海内战」的成就喔……抱歉抱歉我并没有忽略手冢迹部的意思，只是举例罢了。
运动方面的行事历扯太多，回归正题，很重要的事情！日本的学校大部分采用的是「三学期」制，第一学期为四月到七月中，第二学期为九月到十二月底，第三学期则是一月中旬到三月下旬，其中毕业典礼会在三月举行，确切日期就看学校而定，再来放一至两周的春假，四月开始一个新的学年。
校内活动我们可以拿来当作题材发挥的主要有「体育祭」、「文化祭」两项，体育祭大部分在六月，文化祭则是经常在十一月，体育祭主打的是班级之间的对抗，文化祭则是以社团展出为主，相比在学期间只要有公开赛事便训练忙个不停的体育社团，文化祭可以说是文化类社团经营一年以来的成果验收，不管是体育祭还是文化祭，平常不能进入学校的学生亲友在这个时候都可以到场支持，因此在这两个活动期间学校也会特别热闹喔！
至于考试，每个学期分别是一次期中考和一次期末考，喜欢写学校生活故事的别忽略这点啰！
高中最常见一年一次的修学旅行（通常在高二秋天到冬天）也是可以好好发挥的题材喔！
其他比较细项的东西，可以自己去搜寻随便一间日本学校的行事历参考参考，在这就不多赘述了，以免不相干的东西太多影响正题。

班级：
班级的编号并没有一定的规范，一班二班三班或是英文的ABC都是看各学校自订，SC的星跟月挺特殊的，不过在我的文章中考量到高中人数应该会变多所以回归到常规的ABC，另外，学生编号部分这个要注意，每个班级中男生和女生的编号是分开的，也就是说有男1、男2、男3、女1、女2、女3这么一回事喔！
大家常常看到每天的点名都是在早上，而所谓班会，学校规定的上课时间还有每天放学以前都会召开一次，不过班会多半会讲什么这个本人也不清楚，所以在文章中要嘛是没写出来要嘛就是轻描淡写地带过。这个就不强求了。
班级职务的话，委员长这个不用说明，大家都知道，一个班的核心，底下有数个委员，本人所知道的有体育委员、生活委员、图书委员，至于这些是在做什么的相信看名称就知道吧？至于是不是每个班有各自的风纪委员，或许是看学校？毕竟动漫中一间学校的风纪委员会往往都满抢戏的……还有以上委员名额，有的学校是一男一女（例如委员长也就是班长，会有男班长女班长这样），有的学校则是每种委员就一个名额，不过据我了解体育委员都会选一男一女，原因就是体育课男女分开上的情形比较多，两边都要有一个负责人。仅把基本架构描写出来，剩余的各位去发挥。

来晚了，帮忙dd

花了点时间看完了，真的是很不错呢。
总结了一些可能比较常用到的：
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1.日本的学校大部分是三个学期。4月～7月为第一学期；九月～十二月为第二学期；而第三学期则是来年的.一月中旬～三月下旬。
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2.如上，因为最后一学期在三月，所以毕业季也在樱花盛开的三月～
于盛开时始，盛开时终，真的是非常诗意了。
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3.因为第一学期没加入社团的新手来到了学校～社团当然要抓住机会招新啦。所以社团招新一般在4月呢。
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4.日本学校最重要最热闹的两大祭典“体育祭”和“文化祭”分别在六月和十一月开展～（一般来说）
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5.班级里的干部有时“委员长”就是“班长”哦。
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6.如果是体育委员的话一般会由一男一女分别担任。（好像是因为体育课上男女分开行动的时候比较多呢）

最后夸奖一下楼主，写这么多很不容易！

哇，我被楼主夸了耶

好评！
辛苦楼主辣
马着参考ww

终于有空上线哈～枫叶小哥哥是吗？其实可以叫我阿途的……小吧什么的有点别扭？

先码住！

给赞一个我也在写文，也出现了上述的“网王客串”现象，不过也学到了不少知识，原来学园祭真的一般都在11月左右啊！这样的话一切就合情合理了……(小声碎碎念中)

今天先更，日本校园的东西补完
关于行事历的小补充
黄金周：指的是日本在四月底到五月初由数个国定假日组成的大型连休，拿较贴近我们生活的例子就是咱们四月初的清明节、儿童节连放啦（台湾这边是这样）
在日本，四月二十九日为昭和天皇的诞生日，随着昭和天皇过世以后，由于天皇生前喜爱大自然，为了维持这样的连假把昭和诞生日改称「绿之日」并移到五月四号，而五月三号是日本的宪法纪念日，五月五号则是儿童节，若是这三天刚刚好都在周间并且前后衔接周末的话就是一连五天的连休啰！当然如果这三天是在周二到周四，中间需上课上班的那天多半也会有弹性放假并把该天的行程挪到之后的一个星期六去补足（台湾的话一定有，日本人我想即使国家不放也会有人想要请假多放一天满足连假需求吧？但这也是看各企业各学校而定）
那么这样一个大型连续假日用在ACG中会怎么样呢？一群朋友必然不会放过这个时候出外大肆游玩啦，一对一对的恋情想必也会在这时候逐渐升温加剧啰！
关于日本其他假日和华人假日的不同，例如他们的新年指的就是元旦，勤劳感谢日（这个华人没有）等等的，还请各位作者多做足功课，千万不要发生明明写的是日本校园同人文却掺杂进农历新年这样的「笑话」啦！除非妳写的故事里确实有个华人家庭在日本生活，那就合情合理了。
其他关于日本校园的一些惯例，比方说在日本学校几乎每一年都会重新编班，这个在写作时也须注意，除非排除某些私立学校（尤其是国中和高中）可能比较特立独行班级编好后就是维持三年不更动，大部分还是每年重新编班的（台湾这边的国中则是一个编制维持到毕业，普通高中在高二时会因分文理组的关系而分班），因此因此，爱写亚梦她们升级的注意啦！即使进到新的学校（国中），必须想清楚分班这回事喔！
日本校园的部分就先谈到这，下面要聊的「人物塑造」预计会是我这篇教学文中占的比重最重的一部份，喜欢这篇文的话欢迎收藏随时注意更新

大陆的儿童节和清明不一起呢，儿童节是六月一号，好像一般不放假

二、人物设定
本篇文的重点来啦！
一篇故事，基本上就是由许许多多的人物交织而成的，没有人就演不了故事，说起来小说的写法还分成两种，一种是先设定好人物，然后让人物自由发挥去演出一个故事。另一种就是相反啦！固定好框架，也就是大纲，然后强制让人物去把这个大纲架构起来的故事演好，举个简单的例子就是：根据剧情需要，这边需要唯世赏人一巴掌，但我们都知道唯世不是会随随便便出手打人的男生，可是因为作者强制他这么做他只好这么做……
以上两种写法并没有哪一种比较好，完全是看个人习性而定，擅长写大纲的人不一定就不会设计人物，反过来说写人物很强的写手也不代表他就不会拟定大纲，至于本人的情形嘛，写人物正是我比较擅长的一个领域，本篇文章就先跳过大纲这一块，将重心放在「人物设计」这个项目上面。
另外，我个人习惯描写的都是真正的「人」，也就是说机器人跟奇异生物或是非生物之类的比较少去碰到，也不是我有什么偏见，就是不习惯而已，其实动漫游戏中可爱的机娘还是蛮多的……咳跑题了。总之现在要谈的人物，基本背景都是有人生的，也就是说必定有亲生父母这样。这才符合现实吧？除非你想写的是齐天大圣孙悟空那就当我没讲。
以下进入正题。

人物的塑造，个人主要分成三个部分：外貌、基本资料，经历。
首先来谈谈外貌，外貌这东西就像国民身分证上的照片一样，让人第一眼就可以知道这张身分证上的人是谁。关于外貌的塑造，可以简单地说明人物的发型、发色、身上常穿戴的一些装饰品、甚至脸上的特征等等的。怎么练习好呢？找一个动漫人物或是干脆就找朋友的照片，试着用一串文字写出来就好啦！
但请注意，人物外型的描写不宜太复杂，尤其是千万不要一篇一千字的更新有一半都是在描写登场人物的外型，耽误了故事的进行，那可就本末倒置啦！
下面是我个人在台湾的某讨论区看到的一段描写人物相当好的示范，在此分享给大家：
想象这是一位在幻想世界中久经沙场的战士，他外观的基本特征是：
1.绿色的眼睛
2.半长不短的白发
3.有些微扬的嘴角
4.帅气的脸
5.黑色的铠甲
6.单手放在肩上的银色长剑
接着稍加修饰：
1.碧绿色宛如宝石般闪耀着光芒的双瞳
2.半长不短的白发随风飘散在空中
3.微扬的嘴角，带着一点对人的轻视与不屑
4.清秀而带着青涩感的脸庞
5.墨色的甲冑，带着一种沉重而威压的感觉
6.银白色的长剑随手提放在肩膀上，有着一种从容与随意
最后就是加入故事里面：
年轻的将军，骑在黑色骏马上，看着眼前百倍于己的大军。
他有着一双宛如绿宝石般的美丽双瞳与俊秀的面孔，摘下头盔的白色头发随着血腥的气味飘荡在风中，看着面前的敌军，带着一抹轻视与不屑的笑容，身上的甲冑彷佛被浸染了太多鲜血，呈现着墨黑的不祥色彩，银色的长剑随手提放在肩膀上，显示着一种从容与自信的感觉。
身后是仅有不到百人的禁卫队，面对着百倍的敌军，宛如钢铁长城的伫立着，毫无所惧。
这样，基本上就是个比较完整的人物描写了。另外，这是初次出场比较要精细到这种程度，后面就没必要这么麻烦了，主要是要建立个基本形象给读者知道，不然作者花太多时间在描述角色外型，那就叫做拖字数了。