本人雖然看過的輕小說不足半百作,但久慈老師此作,真的難免讓我聯想到看過的作品。
就第一卷,VR遊戲,想到了“刀劍”;獨行主義,想到了“春物”;節能主義,想到了“冰菓”;交流障礙並扮演魔王,想到了“奴隸召喚”⋯⋯
本以為第一卷開頭,主角或許能夠之後在“心智”上有所成長,結果,看完了二三卷後,覺得,久慈老師似乎降低“同學們”的“心智”來表現主角的“正確”。
其實,無可厚非,好歹不可能像“平職”那樣,有“契機”讓主角經歷“瀕死”來成長,一開頭也沒有像“SAO”或“AW”的角色們那樣懂得玩遊戲、攻略,更沒可能突然就變成“NGNL”的雙主角那樣深謀遠慮、從長計議⋯⋯
作為旁觀者角度,以看完第三卷,個人而言,全體人設上,相對於高中生,更像初中生。
關於一之宮、朝霧、雫石&巡堂四人關係,看完第三卷後,有種“電學”的感覺(電玩咖)。
關於哀川,感覺年輕氣盛⋯⋯關於雫石,第二卷讓其沈迷魔王,有點強行降低她的理智,而在第三卷對現實世界的抱怨,個人當時想吐槽說“松岡唯一神是個榜樣啊!”⋯⋯關於朝霧,其表現很像“平職”的香織,但沒有其那樣失態,而且第三卷也有種強行涉及劇情的感覺。
而第三卷,主角做出的“自我犧牲”,的確像八幡,但感覺沒有八幡那麼簡單了斷。
一開始說收集情報,本人還期待久慈老師會讓角色們運籌帷幄、黑白無間,結果有點可惜。
故事也不是沒意思,應該說,因為人物沒有太多“心智”而可以讓故事方向更為豐富吧。
EO這部作品裡,感覺四幹部們的故事更為有趣點,經典的“被背叛”和“被肩負”的故事。
之前第一卷後感時,有吧友說第四卷卷末是轉折,因此,還是先吐為快吧。
此文只是表達個人短見,如有過言,敬請諒解,和平探討,謝謝。
就第一卷,VR遊戲,想到了“刀劍”;獨行主義,想到了“春物”;節能主義,想到了“冰菓”;交流障礙並扮演魔王,想到了“奴隸召喚”⋯⋯
本以為第一卷開頭,主角或許能夠之後在“心智”上有所成長,結果,看完了二三卷後,覺得,久慈老師似乎降低“同學們”的“心智”來表現主角的“正確”。
其實,無可厚非,好歹不可能像“平職”那樣,有“契機”讓主角經歷“瀕死”來成長,一開頭也沒有像“SAO”或“AW”的角色們那樣懂得玩遊戲、攻略,更沒可能突然就變成“NGNL”的雙主角那樣深謀遠慮、從長計議⋯⋯
作為旁觀者角度,以看完第三卷,個人而言,全體人設上,相對於高中生,更像初中生。
關於一之宮、朝霧、雫石&巡堂四人關係,看完第三卷後,有種“電學”的感覺(電玩咖)。
關於哀川,感覺年輕氣盛⋯⋯關於雫石,第二卷讓其沈迷魔王,有點強行降低她的理智,而在第三卷對現實世界的抱怨,個人當時想吐槽說“松岡唯一神是個榜樣啊!”⋯⋯關於朝霧,其表現很像“平職”的香織,但沒有其那樣失態,而且第三卷也有種強行涉及劇情的感覺。
而第三卷,主角做出的“自我犧牲”,的確像八幡,但感覺沒有八幡那麼簡單了斷。
一開始說收集情報,本人還期待久慈老師會讓角色們運籌帷幄、黑白無間,結果有點可惜。
故事也不是沒意思,應該說,因為人物沒有太多“心智”而可以讓故事方向更為豐富吧。
EO這部作品裡,感覺四幹部們的故事更為有趣點,經典的“被背叛”和“被肩負”的故事。
之前第一卷後感時,有吧友說第四卷卷末是轉折,因此,還是先吐為快吧。
此文只是表達個人短見,如有過言,敬請諒解,和平探討,謝謝。