8月7日，19点57分36秒，河南招生办对于高考答题卡被掉包一事作出回应，却表明考生的答题卡，姓名，考生号，考场号等信息与条形码完全一致，试卷答题卡上的字迹一直，确认是学生本人所写，并表明成绩准确无误。
至此，网友对河南招生办的质疑声音开始分化，开始把矛头指向考生，认为是考生在撒谎。网上出现了很多对当事的同学批判的声音。
质疑考生平时成绩全部600分以上都是靠抄袭得来的。并通过各种推断，猜测当事的学生是在知道自己考得不好，自己涂改条形码，不想在家长面前“原型毕露”从而有一个交代。但当成绩出来以后，与自己平时分数相差太大，只好以成绩出错了为由欺骗家长，只是随口撒了一个谎以后没法收场，只好继续编下去。
但是很多的考生身边的同学和朋友纷纷以匿名的方式在网络上发声，表示苏同学平时就具有考上985的能力。反而质疑起官方招生办公布的“致全省招生考试战线同志们的一封信”的文件。
调查仍在继续，河南招生办作为被举报的一方，作为被调查的对象，在这个发布这样一篇类似信件的文章，有多少可信度呢？如果是调查结果，那到现在为止，为什么没有官方的严正声明，甚至没有带有公章的文件？这不由得让人心生疑虑。招生办网站上是不是有搅混舆论风向的嫌疑？故意让网友把质疑的矛盾对准家长和学生，以求舆论上的优势。
截止到目前，各方的信息都让案情变得扑朔迷离，整件事情，到底是学生的闹剧还是官方的纰漏，还是为了博人眼球的假新闻？都没办法确定！
但不管怎样，在真想到来之前，我们都不应该急于发表结论，最后真相是怎样的，还是要等待调查结果的公布。这真相到来之前，不要跟风去批判四位同学，更不要一味的质疑高考的公平性，否则，你一味的跟踩，只会成为一些“暗黑势力”达到目的的舆论工具，成为网络暴力施暴者的一员。
至此，网友对河南招生办的质疑声音开始分化，开始把矛头指向考生，认为是考生在撒谎。网上出现了很多对当事的同学批判的声音。
质疑考生平时成绩全部600分以上都是靠抄袭得来的。并通过各种推断，猜测当事的学生是在知道自己考得不好，自己涂改条形码，不想在家长面前“原型毕露”从而有一个交代。但当成绩出来以后，与自己平时分数相差太大，只好以成绩出错了为由欺骗家长，只是随口撒了一个谎以后没法收场，只好继续编下去。
但是很多的考生身边的同学和朋友纷纷以匿名的方式在网络上发声，表示苏同学平时就具有考上985的能力。反而质疑起官方招生办公布的“致全省招生考试战线同志们的一封信”的文件。
调查仍在继续，河南招生办作为被举报的一方，作为被调查的对象，在这个发布这样一篇类似信件的文章，有多少可信度呢？如果是调查结果，那到现在为止，为什么没有官方的严正声明，甚至没有带有公章的文件？这不由得让人心生疑虑。招生办网站上是不是有搅混舆论风向的嫌疑？故意让网友把质疑的矛盾对准家长和学生，以求舆论上的优势。
截止到目前，各方的信息都让案情变得扑朔迷离，整件事情，到底是学生的闹剧还是官方的纰漏，还是为了博人眼球的假新闻？都没办法确定！
但不管怎样，在真想到来之前，我们都不应该急于发表结论，最后真相是怎样的，还是要等待调查结果的公布。这真相到来之前，不要跟风去批判四位同学，更不要一味的质疑高考的公平性，否则，你一味的跟踩，只会成为一些“暗黑势力”达到目的的舆论工具，成为网络暴力施暴者的一员。
