
没有一个观众给予这个生命个体应得的尊重。
这就很讽刺了,到底是哪一方“没良心”、“没人性”呢?



感情化的、充满喜怒哀乐的、敢于表达愤怒不满的,小02所体现的是在温暖平静的“花园”中罕见的生存方式,这挑动了小广心中压抑已久的刺。


博士这段话真的是歧义很多……
02到底是不是诞生于实验室中的“实验体”?“维持人形”又是怎么回事?
尽管moto老师在四格里给出了一种补充,但仍远远达不到使正剧剧情前后连贯的地步。


很难想象,以02的脾气,会对做出这些事的博士产生ep1、ep7那样子对之撒娇的感情= =
博士对小02,完全是对实验体的态度;对大02倒是很不错啦,还对女婿耳提面命的。
关于博士与零二的关系的转变,之前在《逆行性遗忘症》一文提出过一种推断:
博士对02的“冷酷—同情—关爱”的转变,(或02长大后为什么会对博士流露依赖和信任)其节点始于216私奔事件的后续-小02拒绝“被失忆”(ep15闪回片段),这深刻的改变了博士对小02的认知——
到第一次电/击完成为止,博士的评价是很明显的不满,“净做些不像孩子做的事”。此时,他是把“孩子们”完全当成科技工业产品来对待的,孩子=【工具】
但随后(15话)小02的各种反抗(包括肢体反抗、以及无法被洗去的记忆、用自残行为来保持记忆),传递给博士这样一个信息:“我不会任凭摆布,我不自认为工具,我是有独立意识、独立追求的【 】。”从这时起,博士意识到小零二也是有尊严的生命体,是具有【人性】的存在,因此,富有人情味的他(ep19),就不可能再铁石心肠了。
在这个静止的、死气沉沉的世界里,真正的同胞失去了人性,拥有人性的反而是个“工具”“怪物”……
或许也是这之后,凭借认识到小02的人性的契机,博士开始认真反思克隆实验的伦理,以及当前人类生存状况、政治秩序的合理性,并开始策划造 反吧。


高大的实验室,象征着纠葛的科技与政治权力。
一个渺小的孩子,却勇于质疑它。