【平日里阿玛也说可以到他书房读书，今日正好先生请假了，想着过来书房找阿玛，不想他外出了，近些日子来他都十分忙碌。于是乎也不打算白来一趟，便随手去那柜子上拿了书看，正好有一些是平日里给我们这些兄弟姊妹瞧的，都放在一起。坐在椅子上晃着腿，一下也觉着阿玛不在无趣，读书本也可以在初见里读，那里倒是人多，但是阿玛书房这儿清静，确也舒服。】

【前些日子到光禄寺那边儿去看了克穆楚宣紫，到底是办公场合，有些话不适宜在那儿一叙。老也惦记着这回事儿，是日得闲便独自一人往他府上去了。到了门口，下人却说宣公子未在府中，如今是小姐流祯在书房里头。想着也许久未曾见到那小丫头，点了点头便往里头去了。】
【抵至书房门口，敛了声响，伸手轻轻叩了叩门，见小姑娘抬起头来，于是笑问道】
流祯？不曾扰你读书吧。

【正对此书满腹疑问，倒是有趣，如此看来对诗倒是个大学问，愈看愈津津有味，忽而听见门外有些声响，只是抬头望去，原是阿玛的朋友，原先见过几次的。便是习惯答道。】阿玛外出去了。
【拿着手上的声律启蒙走到门口，那儿有待客的炕可坐下，一向是守礼的，见是阿玛的朋友亦是规规矩矩地请他坐下，小厮亦上了茶水。】不过是看个一知半解了，先生还在叫我们识更多字呢。

【同她一齐到榻上落了座，外头下人便手脚麻利地给端上了茶水。从小姑娘手中接过那本书，翻过去瞧了瞧书名，原是车万育的《声律启蒙》。遂点了点头，复又将适才页码翻开递归小姑娘手里，笑道】
《声律启蒙》甚好，寓教于乐两不误——我从前最先读的是《笠翁对韵》呢。
【回头想了想似乎还没自报家门，于是又冲她笑一笑，道】
对了，你叫我闻舟哥哥便是。论起辈分来，你阿玛还比我高一辈呢。

【读书总是要循序渐进的，家中我算是年纪比较小的，但一向喜静，竟与书亦亲近不少。因着家里孩童不少，便有许多书是适合我们这个年纪看的，今日瞧了此书倒是觉着对诗亦是有趣的。低头看了看，正瞧见“仁对义，让对恭”几个字。笑言。】
闻舟哥哥？之前倒是见过一两次了。
【未曾想他倒是知道我的名字，我却还不明了，身旁的私友并不多，亦时常觉着处理这些麻烦，慢慢就疏离了，先前见过却不曾记住尊称，倒是有些羞愧了。一时安静，便问道。】
你瞧着“仁对义，让对恭”何解？

【可别瞧那克穆楚宣紫平日同我这总是不甚正经，不成想教出的女儿却是一等一的温顺懂礼。听罢小姑娘提问，垂眸略思索了一阵子，胸中得了答案便抬起头，笑道】
这对对子呀，讲究词性和类属都得对应。你瞧这仁和义、让和恭——大仁大义，允恭克让，是不是一样的？
【罢了低头笑笑。流祯这小姑娘十分聪慧，想必应当可以听得明白罢。】

【小脑袋跟着点了点，识字亦还在学习之中的年纪，一切并不是那么明了，幸而家中亦请了先生，也不曾以为女子便不该读书写字。只不过我似乎不是什么可造之才，不过学点皮毛罢了。】
对对子着实有趣，我倒是想学呢
【又想起近日来感兴趣的另一件事情，正是什么都好奇的年纪，什么都想去实施，便又问道。】闻舟哥哥可会骑术和射箭？

【大户人家的小姐不似寒门，都是自幼便接受些良好教育的。流祯素来聪颖乖巧，想来先生教书也应当不费力气的。于是点了点头，赞赏道】
想要学就同你先生讲，他应当是很乐意教你。
【又闻她提起骑射，不禁回想从前。小时候都曾悉心练习，不过骑射没什么天赋与优势，习得皮毛便也就搁下了。笑了笑道】
闻舟哥哥是个读书人，骑射也会，不过不精。

【前两年因着年纪小还不能随着去骑射，如今却想着去学了，还因着骑马的装扮好看得很，从前就羡慕姐姐们可以去骑马，一身装扮亦是英姿飒爽。后来因着文静些，倒也未曾在意这些，不过想想，跟着去打马球、围猎，倒是极有趣的。】
原是如此，家中就剩我还未曾学骑射了，从前就羡慕得很。
【愈发长大，心中也愈发有些不一样的想法了。读书女工确实是极好的，但是骑射亦是我所好的，只是闺阁中，大家亦不会放在心上。】

【闻罢一笑，旋即点了点头。姑娘家习骑射，大抵也就是为了强身健体罢。这小流祯倒也是极聪慧，瞧着也伶俐，学什么都应当是顺顺利利，也无须周围人多费心神。】
【在这儿待了怕是也有一个时辰，既然宣公子今日未在府中，多作停留也是无益。于是便起身笑道】
今日本是来寻你阿玛的，既然他不在，我也就不多等了。今后你若是想找我，去温都府报一声温都平淮便可。
【尔后便告辞出了克穆楚府门，直往温都府去，暂无后话。】