青少年视力怎么保护?如何做好青少年近视防控?近近年来,我国近视发生率呈明显上升趋势,近视已成为影响我国国民尤其是青少年眼健康的重大公共卫生问题。视是一种可控可矫正,但无法治愈的疾病,这类最常见的眼科疾病被列为世界三大疾病之一。我国人口近视发生率约为 33%,是世界平均水平(占总人口的 22%)的 1.5 倍。

近视分类
近视常见的分类方法有三类,分别依据近视度数、屈光成分和病程进展进行分类。
轻度近视、中度近视和高度近视
轻度近视:≤300 度(≤-3.00 D)。
中度近视:300 度~ 600 度(-3.00 D~-6.00 D)。
高度近视:>600 度(>-6.00 D)。

为什么戴了眼镜,青少年近视度数还在不断地涨?
单纯性近视:近视度数一般在-6.00 D以内,大部分青少年近视患者的眼底无病理变化,进展缓慢,用适当的镜片即可将视力矫正至正常,其他视功能指标多属正常。
病理性近视:一般近视度数较高,且伴有不同程度的眼底改变。患者除了远视力差之外,常伴有夜间视力差、飞蚊症、漂浮物、闪光感等,发生视网膜脱离、撕裂、裂孔、黄斑出血、新生血管和开角型青光眼的危险性要大得多。

常见问题
1、如何提前发现青少年是否近视?
青少年近视视力下降会有一些症状,如:眯眼、揉眼、歪头等,但这些都是视力已经下降后的表现。建议为孩子建立一个眼睛发育档案,可以跟进他的眼睛发育情况,便于医生评估,有异常早发现、早治疗。尤其是有家族眼病史的,更应该重视。孩子满3岁就应该定期做眼睛检查了,每半年一次。包括散瞳验光、眼压、眼轴等相关检查。
2、治疗青少年近视的最好方法是什么?
当发现青少年近视之后,家长往往会忧心忡忡地提出这样的问题——有没有治疗近视最好的方法?
答案是:没有最好的方法,根据已经发生近视的青少年发展阶段和个人特征,只有相对较好的治疗方案。
对于刚刚发现近视的青少年,治疗的方法以控制进展为主,比如配戴度数合适的眼镜来减少眼肌疲劳;近视度数增长过快的孩子可以在医生密切指导下,配戴角膜塑形镜,以延缓眼轴长度进展,减缓近视度数增长;对于18岁以上的近视患者,当近视度数趋于稳定时,经过眼科医生专业检查后,除了配戴眼镜之外,还可选择近视矫正手术治疗。

近视分类
近视常见的分类方法有三类,分别依据近视度数、屈光成分和病程进展进行分类。
轻度近视、中度近视和高度近视
轻度近视:≤300 度(≤-3.00 D)。
中度近视:300 度~ 600 度(-3.00 D~-6.00 D)。
高度近视:>600 度(>-6.00 D)。

为什么戴了眼镜,青少年近视度数还在不断地涨?
单纯性近视:近视度数一般在-6.00 D以内,大部分青少年近视患者的眼底无病理变化,进展缓慢,用适当的镜片即可将视力矫正至正常,其他视功能指标多属正常。
病理性近视:一般近视度数较高,且伴有不同程度的眼底改变。患者除了远视力差之外,常伴有夜间视力差、飞蚊症、漂浮物、闪光感等,发生视网膜脱离、撕裂、裂孔、黄斑出血、新生血管和开角型青光眼的危险性要大得多。

常见问题
1、如何提前发现青少年是否近视?
青少年近视视力下降会有一些症状,如:眯眼、揉眼、歪头等,但这些都是视力已经下降后的表现。建议为孩子建立一个眼睛发育档案,可以跟进他的眼睛发育情况,便于医生评估,有异常早发现、早治疗。尤其是有家族眼病史的,更应该重视。孩子满3岁就应该定期做眼睛检查了,每半年一次。包括散瞳验光、眼压、眼轴等相关检查。
2、治疗青少年近视的最好方法是什么?
当发现青少年近视之后,家长往往会忧心忡忡地提出这样的问题——有没有治疗近视最好的方法?
答案是:没有最好的方法,根据已经发生近视的青少年发展阶段和个人特征,只有相对较好的治疗方案。
对于刚刚发现近视的青少年,治疗的方法以控制进展为主,比如配戴度数合适的眼镜来减少眼肌疲劳;近视度数增长过快的孩子可以在医生密切指导下,配戴角膜塑形镜,以延缓眼轴长度进展,减缓近视度数增长;对于18岁以上的近视患者,当近视度数趋于稳定时,经过眼科医生专业检查后,除了配戴眼镜之外,还可选择近视矫正手术治疗。