我只看到了大篇幅的对周边地区进行排查,却没有对校内学生教师进行逐一的排查。我个人的疑点如下:
第一,从凶手的手段来看,沉着冷静,思维缜密,应该是对刑事类案件有着丰富的经验,这类经验可能来自于兴趣爱好,观看刑事案类的电影、动漫、小说等,也可能来自于工作。如果是学生,那么学生对柯南动漫、刑侦小说是有极大可能接触到的,就能够考取大学的学习能力而言,学习这些内容应该不是很难,拥有这样的智慧也不足为奇。
第二,凶手的手法可以说是娴熟,这个也是可以从兴趣爱好和职业有关。个人认为,这样的作案手段是一种技术技能了,不是任何一个人学习做到的,首先要聪明,也就是智力不能差学习能力要好,其次专业的手法不是一朝一夕能做到的,必然要长期接触专业知识,我们普通人连切片猪肉都切不好,可想而知凶手的熟练程度应该不可能跨越专业或者专业兴趣。可以从学校的法学、医学、解剖学等与碎尸行为相关的专业学科入手,再普查学生身边是否有这类兴趣爱好的同学,缩小范围。
第三,凶手思维缜密,可以冷静的想到行凶后的一系列处理流程,要么他是蓄谋已久,早就计划好如何做,不一定非要是仇人,天才与精神病往往只有一墙之隔,不排除这种天才只是单纯的想做个试验,变态的试验,如果是仇人,警方应该已经摸出了线索,不是仇人的话,那就是变态,想排查也不是不可能,这类人的性格往往比较怪异,通过大范围的普查学生,留意身边的性格怪异的学生,这类学生的心理倾向和形成因素,再根据因素入手,比如家庭背景等方面,这类学生往往是独立于普通人的存在,要么标新立异,要么默默无闻,两个极端的体现。要么拥有极其强大的心理素质和非一般的智商。当然,能考入南大的肯定是智力卓越者,但是心理素质的强大不是每个人都能具备的,这方面,可能要麻烦心理学的专家进行剖析人群范围了,我不够专业。
第四,如果事实证据难以掌握,我个人认为可以从心理分析角度尝试缩小范围,再针对范围内的人群进行排查,我可能是受到点兵山案的电视剧的影响,认为犯罪人员的心理是异于常人的,特别是高素质人群的犯罪心理,善于伪装,但是脆弱、暴躁,只要戳到他的心理变态的地方,就容易失控。
第五,根据过往的材料,被害人较为内向,较少与人接触,社会的生人一般容易接触到,长相平凡,也难以有生人社会人员关注到她,但是在校园内,就有很大的几率被我描述的这类凶手关注到。在此可以论证我的一点,如果我是一个变态的凶手,我觉得我会找一种不起眼、圈子窄、女性、平凡普通不引人注意、内向的人下手,因为可以很大程度上给我创造行凶到案发的时间,但是挑选这类被害人需要我耗费时间去寻找、关注、调查,最终确认后行凶。
第六,个人综合以上:心理素质合理。这个凶手冷静、沉着,常态下的心理素质较为强大,心理素质强大的其必有自认为优异于常人的长处,我个人认为,其能在南大上学的智力或者教书的成就感,是可以造就其自信心的一方面;智力超群合理。作案过程、手段、处置手法颇为专业,心思缜密,无论是专业学习还是业务模仿,没有一定的智力水平一般是不可能做到的,那么作为南大的学生或者老师,达到这样的智力水平不是什么难事;作案范围合理:社会人员难以接触到被害人,而同校的就比较简单了,且作案地点来看也能够符合规避凶手常规生活区域的逻辑。
以上均是个人推测,可能在很多人眼里难登大雅之堂,各抒己见,平逝者之怨,诛行凶之心。