学大一对一个性化辅导 看问题定方案
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【招生范围】初三(一对一包各科辅导)
【热门辅导】暑寒期辅导、各年级衔接课程辅导、中考、高考考点辅导、薄弱科目冲刺辅导;艺考文化课辅导;满足不同家长、学员的学习需求。
【课程特点】夯实基础、巩固薄弱科目、梳理知识漏洞、结合平时易错试题点对点分析、
配备经验丰富的课程老师传授学习方法和解题技巧等。

【辅导方案】针对学员的具体情况做出以下方案：
1.培养学员良好的学习习惯和高效的学习方法
2.制定合理的学习计划
3.加强对难度题型的解题能力训练

想要好好学习的孩子们，不妨听听上海学大教育英语老师的建议：
想学好初三英语我们应多开口说话、与人交流。语感的培养是建立在对大脑良性刺激的基础上的，当我们开口说话时，我们的头脑进行了主动的、积极的思维，而且发出的声音又构成了对大脑良好的刺激。此外，当我们能够完整、正确、流利地说出一个复杂长句时，所带来的成就感能够促使大脑更为兴奋。
这些都不是被动阅读所能带来的。所以我们如想培养语感，就应多开口、多交流。即使阅读时也应在不影响别人的情况下多做些发声阅读，当然此时头脑也应该积极思维。另外还要多练习写作，写作也要求头脑进行非常积极的思维，所以其对语感的培养也是有益处的。所以，写作一方面是的需要，一方面也是培养语感的需要。语法对语感的促进作用。道理说起来也很简单，因为语感是建立在高度熟练的基础上的，而掌握了语法却能起到马上付诸实施的效果，比如说清楚了某个句型立刻就会造一个句子，这样就大大缩短了熟练的过程。语法与语感都是英语实力的手段，我们在学习中应尽量对两者都要充分利用，而不要厚此薄彼，唯有如此，我们的英语水平才会取得较快的进步。
学英语,常用的方法是背单词,甚至有人以能背出一本词典为荣,但是词典上的解释是死的,语言的运用却是活的,机械的理解会造成很大的误解。词典不是重要的,关键在于语境。可以说,单词没有多少实际运用的价值,机械记忆的单词量再大,也不会真正你的外语水平。要养成背诵句子的好习惯,因为句子中既包含了发音规则,又有语法内容,还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。循序渐进,从基础到高级,掌握没一个语法点,并作好笔记,便于复习。对于不熟悉的语法知识应反复复习应用,直到掌握。如果有不懂的,一定及时向同学和老师请教,直到弄懂为止。并做一些相关的练习。且不要学“古董英语”。任何语言都是活的,每天都会发展,学习陈旧的语言毫无新鲜感,而且基本无处可用。