案例分析
妈妈看似以耐心的方式教育孩子，但是具体来分析一下发现：妈妈在完全没有接纳孩子情绪的基础上给孩子“讲道理”，还给孩子贴上了“攀比心”的标签；接着说出“你这个样子妈妈就不喜欢你了”，让爱变成了有条件的，传递给孩子的信息是你符合妈妈心目中的样子，妈妈才是喜欢你的，否则你是不值得被爱的；最后，妈妈 以为你付出的辛苦，爸妈因你不容易，这种让孩子愧疚的软控制来达到说教的目的。结果我们也看到了，孩子的心像房门一样彻底关上了。
而心理咨询师提供的小蜗牛的故事就是一个催眠隐喻故事，听者在不知不觉中得到了启发性教育。
因为故事总是比任何道理都更容易被接受，我们的潜意识特别喜欢听故事，而催眠就是在潜意识的层面进行的。
那么催眠隐喻故事为何如此有效的发挥了解决问题的价值呢，这需要谈一谈催眠和隐喻的关系。隐喻故事是催眠中常用的一种暗示技术，一方面，在催眠中会将催眠的指令以隐喻性故事的方式植入；另一方面隐喻催眠故事利用故事的暗示性，使得生活中的负性生活事件就能够得到解释，也能产生正性信念，个人对未来也由于对隐 喻催眠故事的认同而产生希望。

方法
隐喻包括了比喻、故事、寓言等，隐喻既可以很简单，一句话就说清楚，比如“父亲就像一棵大树，为树下的我们遮风挡雨”，又可以很复杂，需要一个完整的故事让人体会。
那我们如何在教育孩子中使用隐喻故事技术，让教育孩子变得轻松呢？

1、做有心家长，收集隐喻故事
隐喻故事不一定是童话，也可以是关于我们自己，或者关于自然的。从这些方面去收集和积累隐喻故事，只要是能触碰到深层的生命体验，就是好故事。另外，因为隐喻作用于潜意识层面，因此它最大的优势在于能有效降低的听故事者的阻抗（抗拒）。当你积累到100个隐喻故事的时候，你会发现自己也变得智慧了，教育孩子也更加的得心应手了。因为儿童能够从你讲的故事中发现问题，产生共鸣，最后达到激励、改变的效果。

2、自己创造隐喻故事
教育是一件发乎于心的事情，只要我们用心于生活并发挥特别的智慧，你可以为孩子量身定制一个隐喻故事。对于孩子的问题，不要急于处理，好好想想我有什么样的小故事可以帮到孩子，没有，那么来创作一个。先整理一下思路，孩子现在的问题是什么，孩子最喜欢什么主题的游戏，问题和游戏之间有没有可以连通的故事， 有了，那么将故事的主轴贯穿起来。
看一下这位妈妈是这样做的。平时孩子感冒了嫌药苦，抗拒吃药每次不是哄就是强灌。一天喝药前妈妈是这样告诉孩子的：你身体里有很多病毒，它们好像一支坏人的军队，正在攻打你的身体，所以你会不舒服。你的身体里也有一支好的军队，正在保护你，这支军队平常很有力量，武器也不少，一些不太厉害的坏军队都被它们 赶走了。但这次这些坏军队也不是好惹的，武器很厉害，人数又多。如果我们给你的好军队补充武器，你的好军队就有力气打败坏军队了。现在妈妈手上的药，就是要送给好军队的武器，你愿不愿意喝下去呢？孩子听到这里，眼睛一亮，一口气就把药喝下去了。接下来几次妈妈都说“好军队的武器来了！”孩子就乖乖地喝药。
我们来看看，这个故事的构成。首先，选定了军队、打仗为故事的主轴，平时孩子对军队、打仗的故事很有兴趣。其中，坏军队对应的是病毒，好军队的对应是身体的防御能力。绕过了“怕苦”的这个感觉，而给了行动的暗示——打仗是行动，喝药也是行动。当我们在说故事的时候，儿童丰富想象的大脑中早已有了惟妙惟肖的 画面。故事帮助他延伸了知觉反应，让他的意向拓展，进而愿意改变。

3、选择隐喻故事绘本
当然，我们也可以让儿童自己阅读隐喻故事。对于儿童，特别是有情绪困扰的孩子，家长也可以帮孩子选择一些相应情绪主题的绘本（图书），并陪伴孩子阅读。这这样可以帮助他们体验和接纳自己的情绪，不需过多干预，发挥儿童先天的智慧，从而走出困境。好听的故事很享受，贴近生命的故事很动人！讲有意义的催眠隐喻故事给孩子，不仅让你的教育轻松高效，也是给孩子的一种心灵的滋养。